32. ⑴酶的专一性 洗衣粉的用量.污染程度.水质.PH等适宜且条件相同 A与B.A与C ⑵蛋白膜消失的时间长短 ⑶用蛋白酶催化污垢中的蛋白质水解 ⑷酶可以被分解.又避免水体富营养化 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某兴趣小组准备开展“不同种类的加酶洗衣粉对同一污物的洗涤效果”的探究活动。请指出下列研究思路不合理的是

A.该实验的原理是酶的专一性     B.自变量是不同种类的加酶洗衣粉

C.水质、水量、pH均可看做无关变量 D.洗涤过程中水温只要保持相同即可

 

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某兴趣小组准备开展“不同种类的加酶洗衣粉对同一污物的洗涤效果”的探究活动。请指出下列研究思路不合理的是

A.该实验的原理是酶的专一性     B.自变量是不同种类的加酶洗衣粉

C.水质、水量、pH均可看做无关变量 D.洗涤过程中水温只要保持相同即可

 

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如图1是一个双隔水槽,在中隔的中间有一小孔,在小孔处用半透膜(葡萄糖不能通过)将两槽完全隔开,左槽中装有麦芽糖溶液,右槽中装有蔗糖溶液,两侧的液面等高。蔗糖溶液和麦牙糖溶液的物质的量相等,然后在左右槽中各加入等量的麦芽糖酶液。下面是一些关于这个实验的叙述,其中正确的一组是(  )

  ①左槽液面上升  ②右槽液面上升  ③利用了酶的专一性

  ④利用了酶的高效性  ⑤利用了酶的催化特性

⑥利用了酶是蛋白质的特性

  A.①②⑥  B.②④⑤  C.①③⑤  D.①④⑥

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如图1是一个双隔水槽,在中隔的中间有一小孔,在小孔处用半透膜(葡萄糖不能通过)将两槽完全隔开,左槽中装有麦芽糖溶液,右槽中装有蔗糖溶液,两侧的液面等高。蔗糖溶液和麦牙糖溶液的物质的量相等,然后在左右槽中各加入等量的麦芽糖酶液。下面是一些关于这个实验的叙述,其中正确的一组是

 ①左槽液面上升      ②右槽液面上升     ③利用了酶的专一性
 ④利用了酶的高效性  ⑤利用了酶的催化特性 ⑥利用了酶是蛋白质的特性


  1. A.
    ①②⑥
  2. B.
    ②④⑤
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ①④⑥

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蛋白质在口腔内不能被化学物质消化,只有在胃液、胰液等作用下才消化,说明

[  ]

A.唾液中不含消化酶  B.酶的多样性

C.酶的专一性     D.酶的高效性

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同步练习册答案