Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下：实验过程：他取几株都有5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO₂的浓度，12小时后再次测定CO₂的浓度。他还采用7种不同的光照强度，并通过隔热装置使光线通过而热不通过。

实验结果：

温度℃	光照强度：普通阳光（%）	开始时的CO2浓度（%）	12小时后 CO2浓度（%）
25	0	0.35	0.368
25	10	0.35	0.342
25	20	0.35	0.306
25	40	0.35	0.289
25	60	0.35	0.282
25	80	0.35	0.280
25	95	0.35	0.279

请你据此分析回答下列问题：

（1）这一实验的自变量是什么？                                         。说出该实验中的一种控制变量                               。

（2）Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了不同株植物。这是一个好的设计吗？            为什么？                                            

                                                                      。

（3）在这一实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗中的目的是                    

                                                                。

（4）Mikael对探究结果感到失望。他说，“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好？”请你为他的进一步探究提供建议                                             

                                                                      。

（5）Mikael要用曲线图表示他的实验结果。怎样最好地图示结果？（在四项备选项中选择）            。

A．柱形图，12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

B．柱形图，开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

C．曲线图，12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

D．曲线图，开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下：

实验过程：他取几株都有5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO₂的浓度，12小时后再次测定CO₂的浓度。他还采用7种不同的光照强度，并通过隔热装置使光线通过而热不通过。

实验结果：

温度℃	光照强度：普通阳光（%）	开始时的CO2浓度（%）	12小时后 CO2浓度（%）
25	0	0．35	0．368
25	10	0．35	0．342
25	20	0．35	0．306
25	40	0．35	0．289
25	60	0．35	0．282
25	80	0．35	0．280
25	95	0．35	0．279

（6分）Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下：
实验过程：他取几株都有5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO₂的浓度，12小时后再次测定CO₂的浓度。他还采用7种不同的光照强度，并通过隔热装置使光线通过而热不通过。
实验结果：

 
请你据此分析回答下列问题：
（1）在这一实验中的自变量是          。
（2）Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了都有5片叶片子的植株。这不是一个完美的选材方案，原因是                                             。
（3）在这一实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗中的目的是        。
（4）Mikael对探究结果感到失望。他说“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好? ”请你为他的进一步探究提供建议：                                           。
（5）Mikael要绘制曲线图表示他的实验结果。他应该以        为横坐标，以       为纵坐标。

Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下：
实验过程：他取几株都有5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO₂的浓度，12小时后再次测定CO₂的浓度。他还采用7种不同的光照强度，并通过隔热装置使光线通过而热不通过。
实验结果：

请你据此分析回答下列问题：
（1）在这一实验中的自变量是什么？___     _。说出该实验中的一种无关变量：___  ____
（2）Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了一株植物。这是一个好的设计吗？__    _  为什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）在这一实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗中的目的是___  _______。
（4）Mikael对探究结果感到失望。他说，“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好？”请你为他的进一步探究提供建议___  _______。
（5）Mikael要用曲线图表示他的实验结果。怎样最好地图示结果？（在四项备选项中选择）___  _______
A 柱形图，12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
B 柱形图，开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
C 曲线图，12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
D 曲线图，开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

（6分）Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下：

实验过程：他取几株都有5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO₂的浓度，12小时后再次测定CO₂的浓度。他还采用7种不同的光照强度，并通过隔热装置使光线通过而热不通过。

实验结果：

 

温度℃	光照强度：普通阳光(％)	开始时的C02浓度(％)	i2小时后C02浓度(％)
25	0	0.35	0.368
25	10	0.35	0.342
25	20	0.35	O.306
25	40	0.35	0.289
25	60	0.35	0.282
25	80	0.35	O.280
25	95	0.35	O.279

 

请你据此分析回答下列问题：

（1）在这一实验中的自变量是           。

（2）Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了都有5片叶片子的植株。这不是一个完美的选材方案，原因是                                              。

（3）在这一实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗中的目的是         。

（4）Mikael对探究结果感到失望。他说“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好? ”请你为他的进一步探究提供建议：                                            。

（5）Mikael要绘制曲线图表示他的实验结果。他应该以         为横坐标，以        为纵坐标。