33.右图是某高等生物细胞结构示意图.据图可以判断 A.该细胞处于减数分裂第一次分裂中期B.该细胞中含有两个染色体组 C.该细胞的同化作用类型可以是需氧型.也可以是厌氧型 D.若将①放入分别装有胰液和肠液的试管中.在适宜的条件下充分处理.最终得到氨基酸.脱氧核苷酸.说明胰液和肠液中含有蛋白酶和DNA酶 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

右图是某高等生物细胞的局部结构示意图,l、2、3、4、1′、

2′、3′、4′分别表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体

上控制一定性状的基因。请据图回答:

   (1)该细胞含有四分体个数、DNA分子数和染色体数分别是      

                

   (2)该细胞有    个染色体组,请写出该细胞其中的一个染色组   

   (3)图示的细胞分裂时期是       ,在细胞分裂的整个过程中,

        图中的基因所遵循的遗传规律是:                

   (4)若该细胞为某种植物的一个细胞,则该植物自交后代中表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为         

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右图是某高等生物细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:

(1)假设该细胞为某高等动物一个细胞,则图示的细胞中含有________________个染色体组。若将该动物精巢中的精原细胞的一个DNA分子用15N标记,正常情况下在精原细胞分裂形成的精细胞中含15N的精细胞所占比例为________________

(2)若该细胞为果蝇精巢中的一个细胞,常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性,性染色体X上的基因M(红眼)对m(白眼)显性。现在对这两对基因的遗传进行研究,则遵循孟德尔的________________定律。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代雌雄果蝇中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是________________

(3)正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚—裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能,需要选充基因型为BB的小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除,培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是显隐性关系)。请回答:

①右图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。据图描述B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系:________________

②以该B+B-雄性小鼠与正常小鼠(B+B+)为亲本,进行杂交育种,选育B-B-雌性小鼠。请将育种补充完整。

第一步(在方框中用遗传图解表示,其中表现型不作要求。)


第二步:________________

第三步:从子二代雌性小鼠中选出B-B-小鼠,选择的方法是________________

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右图是某高等生物细胞的局部结构示意图,说法不正确的是


  1. A.
    该高等生物细胞具有成形的细胞核
  2. B.
    若该图代表的是青蛙体内的一个细胞,则该细胞处在减数第二次分裂中期
  3. C.
    该细胞形成的子细胞类型有2种
  4. D.
    具有该细胞结构的生物的同化作用类型大多是异养型

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右图是某高等动物细胞亚显微结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)研究表明,结构②的功能越复杂,其上的________种类和数量就越多。K进入该细胞时,需要消耗细胞质基质以及[ ]________(填序号和名称)提供的能量。

(2)细胞中与分泌蛋白的加工和运输有关的细胞器是内质网和[ ]________(填序号和名称),图中由________(填序号)构成生物膜系统。

(3)已知红细胞以协助扩散的方式吸收葡萄糖,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定。

①实验步骤

第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。

第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,____________________,其他条件相同且适宜。

第三步:______________。

②预测实验结果并分析:

a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,说明________;

b.________________。

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右图是某高等生物一个细胞局部结构示意图,据图回答该细胞处于何种分裂的何种时期、形成的子细胞种类数、该生物的同化类型、所属生态系统的成分依次是(    )

⑴有丝分裂中期 ⑵减Ⅰ中期 ⑶减Ⅱ中期 ⑷1种 ⑸2种⑹4种 ⑺自养型 ⑻异养型 ⑼生产者 ⑽消费者 ⑾分解者

A.⑶⑷⑻⑽        B.⑵⑸⑺⑽
C.⑶⑸⑺⑼     D.⑴⑷⑻⑾

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