31. I.为了验证基因的分离定律.甲.乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植.分别挂牌.然后按孟德尔的实验过程进行实验.验证F2的分离比.甲组同学的实验结果是:F1全为非甜玉米.F2有非甜和甜两种玉米.甜玉米约占1/8.乙组同学的实验结果是:F1全为非甜玉米.F2有非甜和甜两种玉米.甜玉米约占1/4. (1)用简图表示两组同学共同的实验过程(要求:用该题材料表示.只画1个.尽量简单) (2)请预测该实验中F2的预期值 . (3)根据甲.乙两组同学的实验结果.从上图中选出两组同学在用亲本杂交时的授粉过程.甲组: .乙组 . (4)如果按甲组的杂交方法不改进.后续实验要如何进行才能得到正确的性状分离比? ,如果对甲组的实验进行改进.其措施是:用牛皮纸袋将玉米的 分别套住并固定.防止自然受粉过程. (5)新采摘的甜玉米果穗具有甜味.但放一段时间后甜味便降低.如果采摘后放在沸水中浸泡一段时间后再保存.甜味能保存较长一段时间,如果采摘后放在35℃-40℃的温度下.甜味消失得更快,如果采摘后马上放入冰箱中冷藏.也可以使甜味的保持时间延长.请回答: ①新采摘的甜玉米放一段时间后.甜味降低的原因是 . ②后面的沸水中浸泡.35℃-40℃的温度处理以及立法箱中冷藏等实验证明 . II.一年一度的高考来临时.保健品市场常出现很多脑保健品.有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱.有效合成记忆传递因子--乙酰胆碱(Ach)的.当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时.信息传递快.记忆增强.思维敏捷.下图为实验人员研究的Ach浓度与反应时间的简图.A处注入不同浓度的Ach.B处给予恒定刺激.C.D处分别为灵敏感应时间测量点.(轴突中已除去了突触小泡) (1)写出图中①-④的结构:① ,② ,③ ,④ , (2)下表为在不同浓度的Ach刺激下C.D两处感受信号所用的时间.请分析回答: Ach浓度 C处感受刺激时间(ms) D处感受刺激时间(ms) 0.1 5.00 5.56 0.2 5.00 5.48 0.3 5.00 5.31 0.4 5.00 5.24 ①C处数据说明了 . ②D处数据说明了 . (3)在轴突中除去突触小泡的目的是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

玉米非甜味 (D)对甜味(d)为显性,非糯性(G)对糯性(g)为显性,两对基因分别位于不同的同源染色体上。现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米,其基因型如下表所示:

品系

基因型

DDGG

ddGG

DDgg

(1)若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合有_________________________________。

(2)甲和丙________   (能/不能)作为亲本进行验证自由组合定律的实验, 原因是                                                                       

(3)若要利用甲、乙、丙三个品系玉米培育出能稳定遗传的甜味糯性玉米新类型,某同学设计了如下程序:

       I.选择             _____两个品种进行杂交,收获种子;

       II.将种子种下得F1植株,F1随机交配收获种子;

       III.将种子种下得F2植株,F2自交,然后选择甜味糯性的种子留种;

       IV.重复步骤III若干代,直到                                 

       ①补充完整以上程序。

       ②F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是:________________________________。

       ③已知玉米为风媒传粉(即:玉米的雌蕊既可以接受同株玉米的花粉,又可以接受另外一株玉米的花粉),为了让F2自交,应该怎样处理?

(4)非甜非懦玉米(DDGG)与甜味糯性玉米(ddgg)杂交,F1全部是非甜非糯玉米。现有3个具有上述两性状的品种,分别与F1杂交,依次得到如下结果:

杂交后代

与F1

交配的品种

非甜非糯

非甜糯性

甜味非糯

甜味糯性

1

1

1

1

1

1

0

0

3

0

1

0

       那么这3个玉米品种的基因型按①-③的顺序依次是:          、                    

(5)若让(4)中的F1(非甜非糯即DdGg)自交得F2,则在F2中能稳定遗传的非甜糯性占             ;在F2的非甜非糯中,不能稳定遗传的占           

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