5.得出科学的实验结论:分析实验结果或处理实验数据.肯定或否定假设.从而得出相应的结论. 实验分析类试题也有两种题型.即解释实验现象.结果和根据实验结果得出实验结论.实验分析类试题与实验设计类试题虽然在题目形式和具体要求上有些差异.但在思考方法上非常相似.考生若有清晰的实验设计思路.往往也就具备了较强的实验分析能力.因此.实验分析类试题的解题基本步骤可参照实验设计类试题. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

科学家们通过实验研究控制生物遗传的物质基础。下面有关分析正确的是(    )

A.R型活菌注射到小鼠体内,小鼠正常;将S型活菌注射到小鼠体内,小鼠死亡。实验结论:S型细菌的荚膜有毒

B.将杀死后的S型菌与活的R型菌混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡。实验结论:R型细菌有毒

C.从S型细菌中提取蛋白质、多糖和DNA,分别与R型活菌混合培养。从实验结果可以得出:DNA是遗传物质

D.用15N和32P这两种同位素标记烟草花叶病毒,然后侵染烟草叶片。通过示踪观察可以得出:RNA是烟草花叶病毒的遗传物质,而蛋白质不是

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实验探究:
生物进化的实质是种群基因频率的改变,其中影响种群基因频率的因素有很多,如自然选择、基因突变、基因重组、遗传漂变、生物个体的迁入和迁出等。某种学生物研究小组为探究人工选择对种群基因频率是否有影响,选用了纯种长翅果蝇和残翅果蝇进行实验。已知果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性,基因位于常染色体上。他们的实验过程如下:
A.选择一只纯种雄性长翅果蝇与一残翅雌性果蝇进行杂交,获得子一代雌雄果蝇;
B.让子一代果蝇连续自由交配5次,同时在每一代中都要除去残翅果蝇;
C.当子6代所有长翅果蝇自由交配后,统计子7代中长翅果蝇和残翅果蝇在种群中的百分比;
D.根据残翅果蝇的百分比计算出B、b基因在种群中的基因频率,得出结论。
请分析回答:
(1)该实验过程设计是否科学?请说出你的理由。
_____________________________________________________________。
(2)若让你对此实验过程进行改进,请你设计出所改进后的步骤:
①选择一只纯种雄性果蝇与一只残翅雌性果蝇进行杂交,获得子一代雌雄果蝇;
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
④__________________________________________________________
(3)请预期这种人工选择种群基因频率的影响:
_____________________________________________________________

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分析有关科学探究的资料,回答问题。(共11分)
I.细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
(1)实验原理:
叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过用细胞分裂素处理离体的叶片,记录              来证明。
(2)实验步骤:
第一步:选取                                                叶片随机分成A、B两大组,每大组再分别平分为三小组,分别标记为A1、A2、A3和B1、B2、B3
第二步:在A大组叶片上涂满一定浓度的细胞分裂素,在B大组叶片的______________。
第三步:                                                                  
(3)设计记录结果的表格
(4)预测实验结果,并得出实验结论。
                                                                         
(5)举一例说明细胞分裂素在生产实践中的运用:                             
II.对“细胞分裂素”对植物生长的影响作进一步探究:将甲乙丙三株大小相近的同种植物分别进行如下处理,甲:摘除顶芽;乙:保留顶芽,用一定浓度的细胞分裂素浸泡;丙:保留顶芽,不做处理。每隔两天测量侧芽长度。
图14示研究小组记录的甲、乙、丙侧芽的长度
(单位:mm)

(6)根据以上研究内容,请为此项探究拟订一课题名称:                        
(7)实验结论                                                              

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分析有关科学探究的资料,回答问题。
为研究柳条鱼对水生昆虫捕食的选择性,进行如下探究:
假设:
柳条鱼对实验所选用幼虫无偏好,但对水体表层活动的幼虫具有优先选择性。
实验步骤:
(1)选择在水体表层活动的甲幼虫和乙幼虫,以及在水底部生活的丙幼虫和丁幼虫为代表,作为柳条鱼捕食对象;
(2)在每个水缸1-3中柳条鱼在水表层对幼虫的捕食量,以及水缸4-6中柳条鱼在水底部对幼虫的捕食量。
(3)分别记录水缸1-3中柳条鱼在水表层对幼虫的捕食量,以及水缸4-6中柳条鱼在水底部对幼虫的捕食量。
①为记录柳条鱼在水表层对幼虫的捕食量,设置水缸1-3的目的是_____。

A.防止意外B.减少误差C.控制变量D.设置对照
结果:
柳条鱼在水表层捕食量的原始记录(单位:条):
【水缸1】甲幼虫:14,乙幼虫:15,丙幼虫:4,丁幼虫:2
【水缸2】甲幼虫:13,乙幼虫:15,丙幼虫:3,丁幼虫:2
【水缸3】甲幼虫:13,乙幼虫:14,丙幼虫:3,丁幼虫:2
柳条鱼在水底部捕食量的原始记录(单位:条):
【水缸4】甲幼虫:7,乙幼虫:6,丙幼虫:3,丁幼虫:2
【水缸5】甲幼虫:7,乙幼虫:7,丙幼虫:3,丁幼虫:2
【水缸6】甲幼虫:8,乙幼虫:6,丙幼虫:2,丁幼虫:1
②针对假设需要对原始数据进行统计处理。本实验记录的捕食量,需要计算_____,依据处理后的数据画柱状图。
③用简要的文字分析实验结果,并得出结论。
分析:________________________________。
结论:________________________________。
④为获得客观、准确的实验结果,需对本题中的假设进一步探究,则在实验设计中应考虑的问题是____________________。(选用下列一个或多个关键词编制答案)
关键词:柳条鱼体重  数量性状   两种幼虫    pH梯度
    水温梯度   不同比例   胃蛋白酶    柳条鱼过量

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(16分)科学家通过探究DNA载体途径的RNA干扰技术抑制端粒酶的活性来抑制肿瘤细胞生长增殖,以寻找一种抑制肿瘤细胞的新途径。
方法思路:
①构建干扰质粒______________(插入针对人端粒酶逆转录酶亚基(hTERT)的mRNA的干扰序列)和对照质粒PSG-CTR(插入不针对人体任何mRNA序列的对照组序列)。
②并将空质粒PSG(不含目的基因)、干扰质粒PSG-AS和对照质粒分别转染肝癌细胞。
③一段时间后观察检测细胞________________________。计算细胞凋亡率,绘制肝癌细胞生长曲线。结果如下图:

请回答:
(1)完成实验步骤中的空格:
①______________________   ②________________________________________。
(2)在构建质粒时,要将质粒导入大肠杆菌细胞并用___________培养基进行筛选鉴定,然后再提取。因此,在构建的表达载体质粒上必须含有________________。
(3)端粒酶可以通过以自身的_________为模板,__________为原料来合成端粒DNA。
(4)分析实验结果,得出实验结论:
______________________________________________________________________。

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同步练习册答案