2.无关变量与额外变量 无关变量也称为控制变量.指实验中除了实验变量外的影响实验现象和实验结果的因素或条件.额外变量也称为干扰变量.指实验中由于无关变量引起的变化和结果.显然额外变量会对反应变量起干扰作用.如上述实验中的试管洁净程度.酶的新鲜程度.淀粉的纯度等等.都是无关变量.在实验设计和操作中.要尽量减少无关变量.而且不同的实验组中的无关变量应完全相同.这样就能避免实验结果的差异是由无关变量引起的可能性.便于清晰地研究实验变量与反应变量的关系. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验设计是科学实验的关键步骤,实验设计应遵循的原则可能是    (  )

A.设置对照实验

B.遵循单一变量

C.平行重复

D.不考虑无关变量和额外变量

 

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(20分)
Ⅰ.(6分)请利用下列材料用具,完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。
材料用具 直径为1cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤 
①用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
②取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20ml富含CO2的清水;
③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片;
                                              
⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是             
讨  论  在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主要是              。
Ⅱ.(8分)绿叶中色素的提取和分离实验中,为防止研磨中色素被破坏,应向研钵中放入少许               ks5u
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如果收集到的滤液绿色过浅,可能是以下哪些原因             

A.未加石英砂,研磨不充分B.一次加入大量的无水酒精提取
C.分次加入少量无水酒精提取D.使用放置数天的菠菜叶。
在层析结果的滤纸条上,扩散速度最快的色素带颜色是       ,色素带最宽的色素是     
Ⅲ.(6分)下表为不同氧气浓度下,植物呼吸作用过程中相关气体的交换值,根据表格中的数据回答相关的问题:
O2浓度(%)
0
1
3
5
7
9
11
13
15
气体
交换值
O2吸收量
0
0.10
0.25
0.35
0.50
0.65
0.80
0.95
1.00
CO2释放量
1.00
0.90
0.75
0.65
0.70
0.75
0.80
0.95
1.00
(1)CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时,植物的呼吸方式是                  
(2)CO2释放量为1.00时,写出植物呼吸作用的化学反应式                        (4分)

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下列对有关实验的变量的叙述,正确的是(  )

A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量

B.在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量

C.在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量

D.在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量

 

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图一以测定的产氧和耗氧速率为指标,研究温度对某种植物的光合作用与细胞呼吸的影响;图二研究该植物果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响。据图分析不正确的是(  )

A. 测定光照下产氧速率时,光照是无关变量,因此各温度条件下的光照强度必须相同

B. 图一表明呼吸作用相关酶的最适温度高于光合作用相关酶

C. 乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率从而促进果实成熟

D. 随着乙烯浓度增大,呼吸峰出现的时间提前,果实催熟时可适当增加乙烯浓度

 

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I(21分)为探究影响光合速率(单位:μmol·m-2·s-1)的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验,结果如右图。请回答:

⑴从图中可以看出,影响光合作用的因素有                        

⑵如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2环境,一段时间后,       幼苗先死亡。理由是                

⑶由图可知,大麦植株处于不同CO2浓度下,其光合作用速率均以含O2量为     时最高;随着含O2量增加,光合速率会           

⑷某人拟利用下列材料用具设计实验,进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。请帮助完成下列实验方案。

材料用具:玉米幼苗3株,适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子),适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平),培养装置,照明灯,O2发生器等。

实验步骤:

①组装培养装置并编号为甲、乙、丙。培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外,还应                   

②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入1株玉米幼苗

③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4%O2和50%O2,丙组              作为对照。

④在                   条件下培养一段时间,实验过程中保持培养液的有氧环境。

⑤观察记录实验数据,比较得出结论。

结果与结论(略)。

讨论:为尽量减少实验的偶然误差,对实验材料的处理应注意:

a.                                                        

b.                                                        

II.(9分)某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表,请分析回答下列问题:

编号

1

2

3

4

5

6

7

8

温度(℃)

10

10

20

20

30

30

40

40

光照强度(LX)

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

开始时CO2量(单位)

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

12h后CO2量(单位)

4.5

5.1

3.5

5.4

1.9

5.9

2.0

5.8

(1)序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,实验变量是       ,需控制的无关变量是                     

(2)序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合,则该实验组合研究的主题是:

                                 

(3)序号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是                             

(4)根据表中实验数据,在坐标图里绘制出不同实验条件(表中所示实验条件)下该植物的呼吸作用速率变化曲线图和真光合作用速率变化曲线图(请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值)。

(5)若想确定天竺葵生长的最适合光照强度,请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路:

                                                                           

 

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