下列关于教材实验的叙述正确的是(　　)。

A．在剪碎的新鲜菠菜叶中加入SiO2、无水乙醇，充分研磨后过滤，则滤液呈深绿色

B．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤是制片―→水解―→冲洗―→染色―→观察

C．将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合，静置一段时间后，就会出现砖红色沉淀

D．将溴麝香草酚蓝水溶液滴入某溶液中变成灰绿色，证明该溶液中有酒精存在

下列关于教材实验的叙述正确的是

A．在剪碎的新鲜菠菜叶中加入SiO₂、无水乙醇，充分研磨后过滤，则滤液呈深绿色

B．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤是制片→水解→冲洗→染色→观察

C．将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合，静置一段时间后，就会出现砖红色沉淀

D．将溴麝香草酚蓝溶液滴入某溶液中变成灰绿色，证明该溶液中有酒精存在

冬季寒潮过后，紫云英的部分叶片会变红。为了探究紫云英叶片变红的原因，某校的同学们讲行了如下实验探究。

实验假设：紫云英叶片变红与叶片的叶绿体中胡萝卜素含量增加有关。

实验材料：略   

实验步骤：①在同一紫云英植株上取叶龄相同的正常绿叶和红叶各若干片。各称取5克叶片剪碎后放入A、B两个研钵中。②分别向A．B两个研钵中加入适量二氧化硅和碳化钙，再加入适量无水酒精，进行迅速研磨、过滤、收集滤液。③用纸层析法分离滤液中色素，得到两组滤纸条。④观察、比较、分析两组滤纸条上的色素带。请回答：

(1)步骤滤液中色素依据的实验原理是：叶绿体中的色素在层析液中的＿＿＿＿＿＿不同，随层析液在滤纸条上扩散速度不同，从而将它们分离开。

（2）根据实验假设，应着重观察和比较两组滤纸条从上到下的第＿＿条色素带。

（3）实验预期和结论：红叶组和绿叶组相比，若红叶组重观察的那条色素带颜色＿＿则假设成立；否则，假设不成立。

（4）实验中有一位同学：，两组滤纸条上的色素带都不明显且界限不清晰。从实验操作来看，你认为可能的原因之一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（5）本次探究，几乎所有同学都证明了上述假设不成立，那么，根据你掌握的细胞学知识,你认为紫云英叶片变红最可能的原因与叶片细胞内＿＿＿＿中色素有关。

请回答下列问题：

Ⅰ. (1)氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是________，构成细胞膜的元素是________。

(2)缺镁时植物叶片发黄，其原因是________。

(3)在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是____________________________；碳酸钙的作用是_______________；丙酮的作用是__________________。

(4)光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于特殊状态的________。

Ⅱ.冬季寒潮过后，紫云英的部分叶片会变红。为了探究紫云英叶片变红的原因，某活动小组的同学进行了如下的实验探究。

实验假设：紫云英叶片变红与叶肉细胞内叶绿体中的胡萝卜素含量增加有关。

实验材料：略

实验步骤：①在同一紫云英植株上取叶龄相同的正常绿叶和红叶各若干片。各称取5克叶片剪碎后放入A、B两个研钵中。

②分别向A、B两个研钵中加入适量二氧化硅和碳酸钙，再加入适量无水乙醇，并迅速研磨、过滤、收集滤液。

③用纸层析法分离滤液中的色素，得到两组滤纸条。④观察、比较、分析两组滤纸条上的色素带。

请回答：

(1)实验步骤③分离滤液中的色素依据的实验原理是：叶绿体中的色素在层析液中的________不同，随层析液在滤纸条上________不同，从而将它们分离开。   

(2)根据实验假设，同学们应着重观察和比较两组滤纸条上的第________条色素带(从上到下)。

(3)实验预期和结论：红叶组和绿叶组对比，若红叶组着重观察的那条色素带颜色________，则假设成立；否则，假设不成立。

(4)实验中有一同学，两组滤纸条上的色素带都不明显且界限不清晰，从实验操作上看，你认为可能的原因之一是________。

(5)此次探究，几乎所有的同学都证明了上述的假设不成立。那么，根据你所掌握的细胞学知识，你认为紫云英叶片变红最可能的原因与叶肉细胞内________中的色素有关。

（12分）
某研究小组观察到紫叶李的叶片呈现紫红色，并对此现象的原因进行探究。请回答：
提出问题：_K^S*5U.C#O
紫叶李的叶片呈现紫红色的原因是什么？
作出假设
假设1：紫叶李的叶片呈现紫红色，是因为叶片中不仅含有光合色素，还含有水溶性的花青素。
假设2：紫叶李的叶片呈现紫红色，是因为叶片             ①             。
材料和试剂
紫叶李，菠菜；丙酮，石油醚，蒸馏水，碳酸钙，二氧化硅等。
实验原理
叶片中的色素能溶解在丙酮中。石油醚与水的混合液会出现分层现象。叶绿体中的色素能溶解在石油醚中，呈现绿色；花青素能溶解在水中，呈现红色
实验步骤
第一步：提取色素
取5g紫叶李的叶片，剪碎后放入研钵中；加入 ② ，其作用是     ③    ；再加入10mL丙酮，充分研磨后收集滤液于试管中。采用同样的方法获得菠菜叶片的色素滤液，并收集于另一支试管中。
第二步：制备双相溶剂系统
取2支试管编号为A、B，各加入2mL蒸馏水，再分别加入2mL石油醚，形成双相溶剂系统
第三步：
从第一步的两支试管中各取2mL色素滤液，分别加入试管A、B中，振荡、混匀。
第四步：
静置一段时间后，观察试管中液体的分层情况及上下两层的颜色。
实验结果

组别 分层	紫叶李	菠菜
石油醚层	绿色	绿色
蒸馏水层	红色	无色