（8分）在20世纪以前，大多数科学家认为蛋白质的遗传物质，后来英国科学家格里非斯和美国科学家艾弗里用肺炎双球菌的转化实验，1952年赫尔希与蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验，先后证明了DNA是遗传物质。

（1）在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射，小鼠死亡并从小鼠体内分离出S型活细菌，结果说明                            

                                         。

（2）艾弗里将中热杀死的S型细菌的成分分离提纯，分别与活的R型细胞一起培养，结果只有在添加S型细菌DNA成分的培养基中分离得到活的S型细胞，这说明                                                                    

                                               。

（3）在噬菌体侵染细菌的实验中，分别用³⁵S和³²P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经过一段时间的培养后，对子代噬菌体的放射性进行检测发现                    ，进一步说明了DAN才是遗传物质。

（4）实验中，赫尔希和蔡斯选择³⁵S和³²P这两种同位素分别对蛋白质和DNA进行标记的原因是                                                              

                                      。

（8分）在20世纪以前，大多数科学家认为蛋白质的遗传物质，后来英国科学家格里非斯和美国科学家艾弗里用肺炎双球菌的转化实验，1952年赫尔希与蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验，先后证明了DNA是遗传物质。
（1）在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射，小鼠死亡并从小鼠体内分离出S型活细菌，结果说明                            
                                         。
（2）艾弗里将中热杀死的S型细菌的成分分离提纯，分别与活的R型细胞一起培养，结果只有在添加S型细菌DNA成分的培养基中分离得到活的S型细胞，这说明                                                                    
                                               。
（3）在噬菌体侵染细菌的实验中，分别用³⁵S和³²P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经过一段时间的培养后，对子代噬菌体的放射性进行检测发现                    ，进一步说明了DAN才是遗传物质。
（4）实验中，赫尔希和蔡斯选择³⁵S和³²P这两种同位素分别对蛋白质和DNA进行标记的原因是                                                              
                                      。

科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验：
①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落
②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落
③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落
艾弗里等人发现实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中的表达格式，写出第四组实验方法和结果：
④_____________________________________________________。
（1）上述实验可以得出的结论是____________________________。
（2）该实验最关键的设计思路是___________________________________________。
（3）与酵母菌相比，肺炎双球菌在结构上的显著不同是____________________________。

科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验：

①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落

②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落

③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落

艾弗里等人发现实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中的表达格式，写出第四组实验方法和结果：

④_____________________________________________________。

（1）上述实验可以得出的结论是____________________________。

（2）该实验最关键的设计思路是___________________________________________。

（3）与酵母菌相比，肺炎双球菌在结构上的显著不同是____________________________。

众多科学家经过不懈的努力，在生物科学方面取得了一系列划时代的巨大成就。对下列科学家与其成就的描述不正确的是(　　)

A．孟德尔——基因的分离定律与自由组合定律

B．施莱登、施旺——细胞是所有生物结构和功能的基本单位

C．达尔文——以自然选择学说为中心的生物进化理论

D．艾弗里——用肺炎双球菌作材料，证明了DNA是遗传物质