18. 55℃ 相对于呼吸作用速率.两个物种的光合作用速率在较低的温度下跌 (3)气孔在高温时关闭.影响气体交换, 高温使光合作用及呼吸作用中的酶变性(或叶绿体和线粒体的膜受到破坏) (4)A是撒哈拉沙漠来的 与B 比较.A的光合作用和呼吸作用速率在较高的温度才开始下跌(或A的离子渗漏在较高的温度才开始上升).显示它较能抵抗沙漠地区出现的热压 离子渗漏在这一温度以后会剧增(或在这一温度呼吸作用速率会降至零.显示细胞死亡) (6)在不致死的高温下.光合作用速率下降.呼吸作用速率较高.糖的净产量减少.故蔬菜.水果储存的糖份较少 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

I.(10分)第16届亚运会于2010年11月在我国广州举行,我国运动键儿勇夺199块金牌为祖国争处荣誉。下表是某运动员在一段时间内血液中所含乳酸溶液的变化情况。

时间/分

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

血液中乳酸浓度(mg/cm2

5

5

5

40

70

90

80

60

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35

25

23

20

   (1)若该运动员在非剧烈运动时血液中乳酸浓度是5mg/cm3,那么从表中可以看出,运动员的无氧呼吸从        分钟时已经明显增强,第       分钟时血中乳酸浓度出现下降。

   (2)运动员在剧烈运动时产生的乳酸,主要与血液中的物质        发生反应,起到缓冲作用,从而维持了血液pH的相对稳定。

   (3)与赛前相比,运动员血液中某些激素的含量在比赛中会发生变化,例如胰高血糖素的含量会           ,它能促进;甲状腺激素的含量会           ,其含量达到一定程度时对下丘脑及垂体分泌相应激素具有          作用。

   (4)呼吸商是指生物体在同一时间内,呼吸怍用所释放的CO2和吸收O2的分子数之比。运动员在剧烈运动时,若分解的有机物全都是糖类,则呼吸商的值为        

Ⅱ、(12分)右图表示小麦叶片在夏季晴朗的一天内(0至24时)CO2吸收量的变化情况。

   (1)图中C点时小麦叶片的维管束鞘细胞中能产生ATP的细胞器是         ;图中E点与C点相比,单位时间内叶肉细胞中C3化合物的产生量                。   

   (2)据图分析可知,小麦光合作用开始的时间是             点,有机物积累最多的时间是          

   (3)若C点和F点小麦叶片合成葡萄糖的速率相等,则C点和F点相比,呼吸强度较强的是             点。

   (4)若要探究“图中E点时刻环境条件”对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响的差异,有人设计了下表所示的实验方案。

组别

材料

实验条件

CO2吸收速率

1

小麦

叶片

图中C点时刻条件

a

2

图中E点时刻条件

b

3

玉米

叶片

图中C点时刻条件

c

4

图中E点时刻条件

d

①表中“图中E点时刻条件”主要是指      条件。若实验测得c≈d,则说明     

②有人认为上述实验方案可去掉1、3组,由2、4组直接比较就能得出结论。你认为呢?为什么?

 

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I.第16届亚运会于2010年11月在我国广州举行,我国运动键儿勇夺199块金牌为祖国争处荣誉。下表是某运动员在一段时间内血液中所含乳酸溶液的变化情况。

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血液中乳酸浓度(mg/cm2

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   (1)若该运动员在非剧烈运动时血液中乳酸浓度是5mg/cm3,那么从表中可以看出,运动员的无氧呼吸从        分钟时已经明显增强,第       分钟时血中乳酸浓度出现下降。

   (2)运动员在剧烈运动时产生的乳酸,主要与血液中的物质        发生反应,起到缓冲作用,从而维持了血液pH的相对稳定。

   (3)与赛前相比,运动员血液中某些激素的含量在比赛中会发生变化,例如胰高血糖素的含量会           ,它能促进;甲状腺激素的含量会           ,其含量达到一定程度时对下丘脑及垂体分泌相应激素具有          作用。

   (4)呼吸商是指生物体在同一时间内,呼吸怍用所释放的CO2和吸收O2的分子数之比。运动员在剧烈运动时,若分解的有机物全都是糖类,则呼吸商的值为        

Ⅱ、右图表示小麦叶片在夏季晴朗的一天内(0至24时)CO2吸收量的变化情况。

   (1)图中C点时小麦叶片的维管束鞘细胞中能产生ATP的细胞器是         ;图中E点与C点相比,单位时间内叶肉细胞中C3化合物的产生量                。   

   (2)据图分析可知,小麦光合作用开始的时间是             点,有机物积累最多的时间是          

   (3)若C点和F点小麦叶片合成葡萄糖的速率相等,则C点和F点相比,呼吸强度较强的是             点。

   (4)若要探究“图中E点时刻环境条件”对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响的差异,有人设计了下表所示的实验方案。

组别

材料

实验条件

CO2吸收速率

1

小麦

叶片

图中C点时刻条件

a

2

图中E点时刻条件

b

3

玉米

叶片

图中C点时刻条件

c

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图中E点时刻条件

d

①表中“图中E点时刻条件”主要是指      条件。若实验测得c≈d,则说明     

②有人认为上述实验方案可去掉1、3组,由2、4组直接比较就能得出结论。你认为呢?为什么?

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I.第16届亚运会于2010年11月在我国广州举行,我国运动键儿勇夺199块金牌为祖国争处荣誉。下表是某运动员在一段时间内血液中所含乳酸溶液的变化情况。

时间/分

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血液中乳酸浓度(mg/cm2

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   (1)若该运动员在非剧烈运动时血液中乳酸浓度是5mg/cm3,那么从表中可以看出,运动员的无氧呼吸从        分钟时已经明显增强,第       分钟时血中乳酸浓度出现下降。

   (2)运动员在剧烈运动时产生的乳酸,主要与血液中的物质        发生反应,起到缓冲作用,从而维持了血液pH的相对稳定。

   (3)与赛前相比,运动员血液中某些激素的含量在比赛中会发生变化,例如胰高血糖素的含量会           ;甲状腺激素的含量会           ,其含量达到一定程度时对下丘脑及垂体分泌相应激素具有          作用。

   (4)呼吸商是指生物体在同一时间内,呼吸怍用所释放的CO2和吸收O2的分子数之比。运动员在剧烈运动时,若分解的有机物全都是糖类,则呼吸商的值为        

Ⅱ、右图表示小麦叶片在夏季晴朗的一天内(0至24时)CO2吸收量的变化情况。

(1)图中C点时小麦叶片的维管束鞘细胞中能产生ATP的细胞器是        

图中E点与C点相比,单位时间内叶肉细胞中C3化合物的产生量                。   

(2)据图分析可知,小麦光合作用开始的时间是             点,

有机物积累最多的时间是          

(3)若C点和F点小麦叶片合成葡萄糖的速率相等,则C点和F点相比,呼吸强度较强的是             点。

(4)若要探究“图中E点时刻环境条件”对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响的差异,有人设计了下表所示的实验方案。

组别

材料

实验条件

CO2吸收速率

1

小麦

叶片

图中C点时刻条件

a

2

图中E点时刻条件

b

3

玉米

叶片

图中C点时刻条件

c

4

图中E点时刻条件

d

①表中“图中E点时刻条件”主要是指          条件。

②有人认为上述实验方案可去掉1、3组,由2、4组直接比较就能得出结论。    ( 不能、能)

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I.第16届亚运会于2010年11月在我国广州举行,我国运动键儿勇夺199块金牌为祖国争处荣誉。下表是某运动员在一段时间内血液中所含乳酸溶液的变化情况。

时间/分

0

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血液中乳酸浓度(mg/cm2

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5

40

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80

60

40

35

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20

   (1)若该运动员在非剧烈运动时血液中乳酸浓度是5mg/cm3,那么从表中可以看出,运动员的无氧呼吸从        分钟时已经明显增强,第       分钟时血中乳酸浓度出现下降。

   (2)运动员在剧烈运动时产生的乳酸,主要与血液中的物质        发生反应,起到缓冲作用,从而维持了血液pH的相对稳定。

   (3)与赛前相比,运动员血液中某些激素的含量在比赛中会发生变化,例如胰高血糖素的含量会           ;甲状腺激素的含量会           ,其含量达到一定程度时对下丘脑及垂体分泌相应激素具有          作用。

   (4)呼吸商是指生物体在同一时间内,呼吸怍用所释放的CO2和吸收O2的分子数之比。运动员在剧烈运动时,若分解的有机物全都是糖类,则呼吸商的值为        

Ⅱ、右图表示小麦叶片在夏季晴朗的一天内(0至24时)CO2吸收量的变化情况。

(1)图中C点时小麦叶片的维管束鞘细胞中能产生ATP的细胞器是        

图中E点与C点相比,单位时间内叶肉细胞中C3化合物的产生量                。   

(2)据图分析可知,小麦光合作用开始的时间是             点,

有机物积累最多的时间是          

(3)若C点和F点小麦叶片合成葡萄糖的速率相等,则C点和F点相比,呼吸强度较强

的是             点。

(4)若要探究“图中E点时刻环境条件”对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响的差异,有人设计了下表所示的实验方案。

组别

材料

实验条件

CO2吸收速率

1

小麦叶片

图中C点时刻条件

a

2

图中E点时刻条件

b

3

玉米

叶片

图中C点时刻条件

c

4

图中E点时刻条件

d

①表中“图中E点时刻条件”主要是指          条件。

②有人认为上述实验方案可去掉1、3组,由2、4组直接比较就能得出结论。    ( 不能、能)

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