如果用生物防治技术.引进河壳菜蛤的天敌时.最需要考虑的因素为下列何者? (A)让河壳菜蛤族群能在短时间内消失 (B)引入天敌所需花费的金钱 (C)天敌是否能适应台湾环境 (D)天敌是否会影响台湾的生态环境 [答案]1. 4.(D) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(16分)下图所示为用两栖动物的卵所做的实验图解,据图回答下列问题:

 

(1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的________________,重新组合的细胞类似于蛙的____________细胞,经过____________和___________形成组织和器官。本实验结果说明_______________具有全能性。

(2)图中A过程采用的技术手段称作______________技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合,首先要获得___________,其方法是_______________。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄—马铃薯”植株是_____________(可育/不可育)。

(3)上图表示制备单克隆抗体过程。在获得B淋巴细胞之前,小鼠已被多次注射      (相同/不同)抗原,注射后小鼠体内发生相应的        (细胞/体液)免疫反应,生成能产生抗体的B淋巴细胞。

(4)①过程中,常用的与植物细胞融合相同的方法是               诱导融合。融合结果随机出现多种不同的杂交细胞。②过程在特定的        上进行筛选,从而得到      细胞。④培养的气体环境为           

(5)由于单克隆抗体与传统方法获得抗体相比,具有             的特点,广泛用于疾病的诊断等方面。

 

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(16分)下图所示为用两栖动物的卵所做的实验图解,据图回答下列问题:

(1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的________________,重新组合的细胞类似于蛙的____________细胞,经过____________和___________形成组织和器官。本实验结果说明_______________具有全能性。
(2)图中A过程采用的技术手段称作______________技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合,首先要获得___________,其方法是_______________。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄—马铃薯”植株是_____________(可育/不可育)。
(3)上图表示制备单克隆抗体过程。在获得B淋巴细胞之前,小鼠已被多次注射     (相同/不同)抗原,注射后小鼠体内发生相应的       (细胞/体液)免疫反应,生成能产生抗体的B淋巴细胞。

(4)①过程中,常用的与植物细胞融合相同的方法是              诱导融合。融合结果随机出现多种不同的杂交细胞。②过程在特定的       上进行筛选,从而得到     细胞。④培养的气体环境为           
(5)由于单克隆抗体与传统方法获得抗体相比,具有            的特点,广泛用于疾病的诊断等方面。

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下图所示为用两栖动物的卵所做的实验图解,据图回答下列问题:



(1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的________________,重新组合的细胞类似于蛙的____________细胞,经过____________和___________形成组织和器官。本实验结果说明_______________具有全能性。
2)图中A过程采用的技术手段称作______________技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合,首先要获得___________,其方法是_______________。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄—马铃薯”植株是_____________(可育/不可育)。

(3)上图表示制备单克隆抗体过程。在获得B淋巴细胞之前,小鼠已被多次注射   (相同/不同)抗原,注射后小鼠体内发生相应的    (细胞/体液)免疫反应,生成能产生抗体的B淋巴细胞。
(4)①过程中,常用的与植物细胞融合相同的方法是        诱导融合。融合结果随机出现多种不同的杂交细胞。②过程在特定的     上进行筛选,从而得到   细胞。④培养的气体环境为     
(5)由于单克隆抗体与传统方法获得抗体相比,具有       的特点,广泛用于疾病的诊断等方面。

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下图所示为用两栖动物卵所做的实验图解,据图回答下列问题:
(1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的___________,重新组合的细胞相当于蛙的________细胞,经过________和________形成组织和器官。本实验结果说明__________具有全能性。
(2)图中A过程采用的技术手段称作_____________技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合,首先要获得________,其方法是____________,然后诱导_________。要将其融合形成的细胞培养成植株,要用___________技术。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄—马铃薯”植株是________(可育、不可育)。

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下图所示为用两栖动物卵所做的实验图解,据图回答下列问题:

(1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的_______,重新组合的细胞相当于蛙的________细胞,经过______和_____________形成组织和器官。本实验结果说明________具有全能性。

(2)图中A过程采用的技术手段称作________________技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合,首先要获得__    _,其方法是__________,然后诱导______。要将其融合形成的细胞培养成植株,要用_______________技术。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄—马铃薯”植株是_____________(可育、不可育)。

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同步练习册答案