2.淀粉酶最终水解后的产物是 A.麦芽糖 B.葡萄糖 C.多肽 D.氨基酸 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

大麦种子结构如图1(a)发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:
(1)课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成。
假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成
实验:供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图1(b)所示。
供选试剂——①蒸馏水 ②适当浓度的赤霉素溶液
方法——请在上表空格内填入适当的材料。试剂和用于定量测定的物质名称。
结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图2中的________和________。
(2)课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关
假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关
实验:材料——同课题一
试剂——①适当浓度的赤霉素溶液 ②放线菌素D(mRNA合成抑制剂) ③亚胺环已酮(蛋白质合成抑制剂)
方法——设置三组,每组所有材料和加入试剂同课题一的实验组,定量测定生成物。16小时后,其中两组分别加入亚胺环已酮和放线菌素D,另一组作为对照。
结果:三组实验结果汇总于图3
讨论:
①.曲线b和c分别表示加入________和________后生成物量的变化。
②.加入放线菌素D,最终和加入亚胺环已酮一样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用是影响基因表达的________过程。
③.曲线b和c不同的原因是________。

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大麦种子结构如图(a),发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:

课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成

假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成。

实验:供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图(b)所示.

供选试剂——①蒸馏水 ②适当浓度的赤霉素溶液

方法——请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称

结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图中的________和________。

课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关

假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。

实验:材料——同课题一

试剂——①适当浓度的赤霉素溶液

②放线菌素D(mRNA合成抑制剂)

③亚胺环己酮(蛋白质合成抑制剂)

方法——设置三组,每组所用材料和加入试剂同课题一的实验组,定量测定生成物。16小时后,在其中两组中分别加入亚胺环己酮和放线菌素D,另一组作为对照。

结果:三组实验结果汇总于下图。

讨论:①曲线b和c分别表示加入________和________后生成物量的变化。

②加入放线菌素D,最终和加入亚胺环己酮一样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用是影响基因表达的________过程。

③曲线b和c不同的原因是________。

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(15分)大麦种子结构如图1(a),发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:

课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成
假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成。
实验:供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图1(b)所示。.
供选试剂:①蒸馏水 ②适当浓度的赤霉素溶液
方法:请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称

结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图2中的            

课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关
假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。
实验:材料:同课题一
试剂:①适当浓度的赤霉素溶液  ②放线菌素D(mRNA合成抑制剂) 
③亚胺环己酮(蛋白质合成抑制剂)
方法:设置三组,每组所用材料和加入试剂同课题一的实验组,定量测定生成物。16小时后,在其中两组中分别加入亚胺环己酮和放线菌素D,另一组作为对照。
结果:三组实验结果汇总于图3。

讨论:①曲线b和c分别表示加入                    后生成物量的变化。
②加入放线菌素D,最终和加入亚胺环己酮一样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用
是影响基因表达的           过程。
③曲线b和c不同的原因是                                                    
                                                                            
                                                                          

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(15分)大麦种子结构如图1(a),发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:

课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成

假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成。

实验:供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图1(b)所示。.

供选试剂:①蒸馏水  ②适当浓度的赤霉素溶液

方法:请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称

结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图2中的             

课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关

假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。

实验:材料:同课题一

试剂:①适当浓度的赤霉素溶液   ②放线菌素D(mRNA合成抑制剂) 

③亚胺环己酮(蛋白质合成抑制剂)

方法:设置三组,每组所用材料和加入试剂同课题一的实验组,定量测定生成物。16小时后,在其中两组中分别加入亚胺环己酮和放线菌素D,另一组作为对照。

结果:三组实验结果汇总于图3。

讨论:①曲线b和c分别表示加入                      后生成物量的变化。

②加入放线菌素D,最终和加入亚胺环己酮一样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用

是影响基因表达的            过程。

③曲线b和c不同的原因是                                                    

                                                                             

                                                                          

 

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大麦种子结构如图1(a),发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:

  课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成

  假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成。

  实验:供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图1(b)所示。.

  供选试剂——①蒸馏水 ②适当浓度的赤霉素溶液

  方法——请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称

  结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图2中的     

  课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关

  假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。

  实验:材料——同课题一

  试剂——①适当浓度的赤霉素溶液

  ②放线菌素D(mRNA合成抑制剂)

  ③亚胺环己酮(蛋白质合成抑制剂)

  方法——设置三组,每组所用材料和加入试剂同课题一的实验组,定量测定生成物。16小时后,在其中两组中分别加入亚胺环己酮和放线菌素D,另一组作为对照。

  结果:三组实验结果汇总于图3。

  讨论:①曲线b和c分别表示加入    后生成物量的变化。

  ②加入放线菌素D,最终和加入亚胺环己酮一样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用是影响基因表达的       过程。

  ③曲线b和c不同的原因是               

 

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