构成生物大分子的每一个单体都是以若干个相连的　 原子构成的　　 作为基本骨架。

(24 分）

I.(每空2分,共20分)豇豆具有抵抗多种害虫的根本原因是体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CpTI基因）。科学家将其转移到小麦体内后，却发现效果不佳，主要原因是CpTI蛋白质的轵累量不足。经过在体外对CpTI基因进行了修饰后,CpTI蛋白质在小麦中的积累量就得到了提高。修饰和表达过程如图所示:根据以上材料,回答下列问题：

(1)   在体外对CpTI基因进行修饰时添加的“信号肽”序列及“内质网滞留信号”序列的基本单位是______,它们是基因的______ (选择：非编码区/编码区）。

(2)   在①过程中,首先要用______切割，暴露出黏性末端，再用______连接。

(3)   检測修饰后的CpTI基因是否表达的最简单方法是： ______

(4)   下图表示转基因小麦细胞内目的基因遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答：：

①图2中方框内所示结构是______的一部分,图中的2和3分别表示的是______。.

②图2表示的过程是图1中哪种物质控制哪种物质的合成？ ___ (从①一⑤中选择作答)。

③若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码子是______。

④若图1的①所示的分子中目的基因编码区有999个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过()

A. 166 和 55   B. 166 和 20    C. 333 和 111    D. 333 和 20‘

II.(每空1分.共4分）利用生态系统中物质循环和能量流动的原理，走“可持续发展”道路是人类的必然选择。下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2 • a)。请回答：

(1)图中A代表 ______，为保证各营养级都有较髙的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多,原因是______

(2)   该生态系统中生产者固定的总能量是______J/cm2 • a0

(3)   由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有______能力。

(24 分）
I.(每空2分,共20分)豇豆具有抵抗多种害虫的根本原因是体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CpTI基因）。科学家将其转移到小麦体内后，却发现效果不佳，主要原因是CpTI蛋白质的轵累量不足。经过在体外对CpTI基因进行了修饰后,CpTI蛋白质在小麦中的积累量就得到了提高。修饰和表达过程如图所示:根据以上材料,回答下列问题：

(1)   在体外对CpTI基因进行修饰时添加的“信号肽”序列及“内质网滞留信号”序列的基本单位是______,它们是基因的______ (选择：非编码区/编码区）。
(2)   在①过程中,首先要用______切割，暴露出黏性末端，再用______连接。
(3)   检測修饰后的CpTI基因是否表达的最简单方法是：______
(4)   下图表示转基因小麦细胞内目的基因遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答：：

①图2中方框内所示结构是______的一部分,图中的2和3分别表示的是______。.
②图2表示的过程是图1中哪种物质控制哪种物质的合成？___ (从①一⑤中选择作答)。
③若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码子是______。
④若图1的①所示的分子中目的基因编码区有999个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过()

入侵物种会对当地群落结构和生物多样性发生灾难性影响。某课外探究小组

的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的

调查，调查的结果如表所示(单位：株/m²)。

请分析回答下列问题：

(1)在所调查的A～E五种植物中，你认为入侵物种是________，请

在给出的坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线。

(2)通过调查分析知道，入侵种群在原产地时，AA个体为24%，aa

个体为4%；侵入该地区后，Aa个体为48%，aa个体为16%。则该物种在入侵后的

基因频率________。 (填增大、减小、不变)

(3)如果要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外)，除要调查地面上的植物、动

物种类以外，还应进行________________的调查。

(4)该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了5块面积和土壤肥力都相同的区域，

分别种植了数量不等的大豆。每一区域内的植株分布都是均匀的，待成熟后，统计数

据如下表，请分析回答：

①请用生态学原理，简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因

________________________________________________________________________。

②通过对表中数据分析，你还能得出的结论是

________________________________________________________________________。