实验名称:是关于一个什么内容的实验. 实验目的:要探究或者验证的某一事实. 实验原理:进行实验依据的科学道理. 实验对象:进行实验的主要对象. 实验条件:完成该实验必需的仪器.设备.药品条件. 实验方法与步骤:实验采用的方法及必需操作程序. 实验测量与记录:对实验过程及结果应有科学的测量手段与准确的记录. 实验结果预测及分析:能够预测可能出现的实验结果并分析导致的原因. 实验结论: 对实验结果进行准确的描述并给出一个科学的结论. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图甲是高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙是该动物体内5个不同时期细胞图.请据图回答以下问题:

(1)甲图中生物膜形成的结构中,能够在光学显微镜下观察到的有____________(填序号).乙图中含有两个染色体组的细胞分裂图像有____________(填字母);孟德尔遗传规律的实质,是发生于其中的哪一个图?____________.
(2)若图甲是该动物的睾丸细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙中____________(填字母)所示的分裂现象.分裂时星射线的形成与 [______]____________(填序号和名称)密切相关.
(3)若图甲细胞发生癌变,往往容易分散和转移,这主要是由于细胞膜上的__________等物质减少所致.在细胞衰老过程中,甲图中⑤的变化情况是___________________.
(4)为了探究三氯化铝对动物细胞有丝分裂的影响,进行了如下实验.(提示:细胞分裂情况可用细胞分裂指数来衡量,即分裂中期细胞数与所观察的细胞总数之比值.)
a.实验步骤:
①取动物细胞株培养状况相同的A、B培养皿,A中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加入等量的蒸馏水.
②培养72h后,各取A、B培养皿中细胞若干,经过固定、染色后,分别制成临时装片A、B.
③观察装片A、B中细胞各300个,分别计算细胞分裂指数.
b.预期实验结果以及得出结论的思路是:________________________________________
_____________________________________________________________
c.就三氯化铝对动物细胞分裂的影响,你还能提出什么探究课题?
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下图甲是高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙是该动物体内5个不同时期细胞图.请据图回答以下问题:

(1)甲图中生物膜形成的结构中,能够在光学显微镜下观察到的有____________(填序号).乙图中含有两个染色体组的细胞分裂图像有____________(填字母);孟德尔遗传规律的实质,是发生于其中的哪一个图?____________.

(2)若图甲是该动物的睾丸细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙中____________(填字母)所示的分裂现象.分裂时星射线的形成与 [______]____________(填序号和名称)密切相关.

(3)若图甲细胞发生癌变,往往容易分散和转移,这主要是由于细胞膜上的__________等物质减少所致.在细胞衰老过程中,甲图中⑤的变化情况是___________________.

(4)为了探究三氯化铝对动物细胞有丝分裂的影响,进行了如下实验.(提示:细胞分裂情况可用细胞分裂指数来衡量,即分裂中期细胞数与所观察的细胞总数之比值.)

a.实验步骤:

①取动物细胞株培养状况相同的A、B培养皿,A中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加入等量的蒸馏水.

②培养72h后,各取A、B培养皿中细胞若干,经过固定、染色后,分别制成临时装片A、B.

③观察装片A、B中细胞各300个,分别计算细胞分裂指数.

b.预期实验结果以及得出结论的思路是:________________________________________

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c.就三氯化铝对动物细胞分裂的影响,你还能提出什么探究课题?

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下图甲是高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙是该动物体内5个不同时期细胞图.请据图回答以下问题:

(1)甲图中生物膜形成的结构中,能够在光学显微镜下观察到的有____________(填序号).乙图中含有两个染色体组的细胞分裂图像有____________(填字母);孟德尔遗传规律的实质,是发生于其中的哪一个图?____________.

(2)若图甲是该动物的睾丸细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙中____________(填字母)所示的分裂现象.分裂时星射线的形成与 [______]____________(填序号和名称)密切相关.

(3)若图甲细胞发生癌变,往往容易分散和转移,这主要是由于细胞膜上的__________等物质减少所致.在细胞衰老过程中,甲图中⑤的变化情况是___________________.

(4)为了探究三氯化铝对动物细胞有丝分裂的影响,进行了如下实验.(提示:细胞分裂情况可用细胞分裂指数来衡量,即分裂中期细胞数与所观察的细胞总数之比值.)

a.实验步骤:

①取动物细胞株培养状况相同的A、B培养皿,A中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加入等量的蒸馏水.

②培养72h后,各取A、B培养皿中细胞若干,经过固定、染色后,分别制成临时装片A、B.

③观察装片A、B中细胞各300个,分别计算细胞分裂指数.

b.预期实验结果以及得出结论的思路是:________________________________________

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c.就三氯化铝对动物细胞分裂的影响,你还能提出什么探究课题?

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下图甲是高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙是该动物体内5个不同时期细胞图.请据图回答以下问题:

(1)甲图中生物膜形成的结构中,能够在光学显微镜下观察到的有____________(填序号)。乙图中含有两个染色体组的细胞分裂图像有____________(填字母);孟德尔遗传规律的实质,是发生于其中的哪一个图? ____________.

(2)若图甲是该动物的睾丸细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙中____________(填字母)所示的分裂现象.分裂时星射线的形成与[______]____________(填序号和名称)密切相关.

(3)若图甲细胞发生癌变,往往容易分散和转移,这主要是由于细胞膜上的__________等物质减少所致.在细胞衰老过程中,甲图中⑤的变化情况是__________

(4)为了探究三氯化铝对动物细胞有丝分裂的影响,进行了如下实验.(提示:细胞分裂情况可用细胞分裂指数来衡量,即分裂中期细胞数与所观察的细胞总数之比值.)

a.实验步骤:

①取动物细胞株培养状况相同的A、B培养皿,A中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加入等量的蒸馏水.

②培养72h后,各取A、B培养皿中细胞若干,经过固定、染色后,分别制成临时装片A、B。

③观察装片A、B中细胞各300个,分别计算细胞分裂指数.

b.预期实验结果以及得出结论的思路是:______________________________________.

c.就三氯化铝对动物细胞分裂的影响,你还能提出什么探究课题?

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本题为分叉题。A组适用于《生物》教材,B组适用于《生命科学》教材,A组和B组中任选做一题,两组都做以A给分。

A组   材料1:1642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验。他在一个花盆里栽种了一棵2.3kg的柳树。栽种前,花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8kg。以后的5年中,海尔蒙特除了只给柳树浇水外,没有在花盆里添加任何物质,每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算。5年后,他将柳树和泥土分开称重,发现柳树的重量变成了76.7kg,泥土烘干后的重量为90.7kg,比原来只减少0.1kg。于是他得出结论:柳树获得的74.4kg物质只是来源于水。

材料2:科学家将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸光率,结果如下:

光质

红    橙   黄    绿    青   蓝   紫

波长(nm)

吸光率(%)

700  650  600   550   500  450  400

55    10    2    1     5    85   40

(1)根据你所学的生物学知识,判断海尔蒙特的结论是否确切?为什么?         

(2)花盆内的泥土减少了0.1kg,其原因是                                       

(3)请用表中数据在下方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线,并分析得出的结论                                                                         

                                                                   

  

(4)二氧化碳浓度对植物光合作用强度影响的规律如上右图。当外界二氧化碳浓度处于A时,植物叶片光合作用所固定的CO2量与            相等;为提高封闭大棚内作物产量,棚内人工释放CO2应控制在            (填图中字母)浓度为宜。

B组   Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下:实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。他还采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过。

实验结果:

温度℃

光照强度:普通阳光(%)

开始时的CO2浓度(%)

12小时后 CO2浓度(%)

25

0

0.35

0.368

25

10

0.35

0.342

25

20

0.35

0.306

25

40

0.35

0.289

25

60

0.35

0.282

25

80

0.35

0.280

25

95

0.35

0.279

请你据此分析回答下列问题:

(1)这一实验的自变量是什么?                                         。说出该实验中的一种控制变量                              

(2)Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了不同株植物。这是一个好的设计吗?            为什么?                                             

(3)在这一实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗中的目的是                     

(4)Mikael对探究结果感到失望。他说,“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好?”请你为他的进一步探究提供建议                                              

 (5)Mikael要用曲线图表示他的实验结果。怎样最好地图示结果?(在四项备选项中选择)           

       A.柱形图,12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

       B.柱形图,开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

       C.曲线图,12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

       D.曲线图,开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

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同步练习册答案