题目列表(包括答案和解析)
某科研小组为探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA进行了如下实验:
材料用具:显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA酶(可将DNA水解)、RNA酶(可将RNA水解)等。
实验步骤:
第一步:取活鸡胚分成等量的两组, 用显微注射技术分别向甲组注射核酸提取物和DNA酶,向乙组注射等量的核酸提取物和RNA酶;
第二步:在适宜且相同的条件下培养;
第三步:分别从培养后的鸡胚中提取样品,检测是否产生禽流感病毒。
(1)请你根据上述过程,为该实验提出一个合理的假设:
。
(2)你期望得到的实验结果是:
。
(3)如果 与 相符,可证明假设成立。
(4)从注射的物质看,该实验所依据的生物学原理是
。
从实验结果的检测看,该实验所依据的生物学原理是
。
某科研小组为探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA,进行了如下实验:
材料用具:显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA酶(可将DNA水解)、RNA酶(可将RNA水解)等。
(1)实验步骤:________
(2)可能得到的实验结果及结论:________
(3)从注射的物质看,该实验所依据的生物学原理是:________。
从实验结果的检测看,该实验所依据的生物学原理是:________。
(11分)某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:
实验目的:探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。
材料用具:显微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活鸡胚,DNA酶,RNA酶,蛋白酶等。
实验步骤:
第一步:取等量活鸡胚分为 组,用显微注射技术分别向活鸡胚细胞中注射有关物质;
第二步:在适宜条件下培养一段时间;
第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测 。
实验相关内容如下表:
组别 | 注射的物质 | 实验现象预测 (有无禽流感病毒) | 相关判断 (禽流感病毒的遗传) |
第一组 | 核酸提取物+ ( ) | 1.如果有 | 1.则RNA是遗传物质 |
2.如果无 | 2.则DNA是遗传物质 | ||
第二组 | 核酸提取物+ ( ) | 3.如果有 | 3.则 是遗传物质 |
4.如果无 | 4.则 是遗传物质 |
(11分)某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:
实验目的:探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。
材料用具:显微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活鸡胚,DNA酶,RNA酶,蛋白酶等。
实验步骤:
第一步:取等量活鸡胚分为 组,用显微注射技术分别向活鸡胚细胞中注射有关物质;
第二步:在适宜条件下培养一段时间;
第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测 。
实验相关内容如下表:
组别 |
注射的物质 |
实验现象预测 (有无禽流感病毒) |
相关判断 (禽流感病毒的遗传) |
第一组 |
核酸提取物+ ( ) |
1.如果有 |
1.则RNA是遗传物质 |
2.如果无 |
2.则DNA是遗传物质 |
||
第二组 |
核酸提取物+ ( ) |
3.如果有 |
3.则 是遗传物质 |
4.如果无 |
4.则 是遗传物质 |
(1)完成步骤和表格中有关的填空。
(2)从注射的物质看,该探究实验所依据的生物学原理是酶具有______________;从实验现象预测和相关判断看,该实验依据的生物学原理是 控制生物的性状。
(3)若禽流感病毒的遗传物质为RNA,经RNA酶初步水解后的产物分别是腺嘌呤核糖核苷酸、___________、 和 。
某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:
实验目的:探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。
材料用具:显微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活鸡胚,DNA酶,RNA酶,蛋白酶等。
实验步骤:
第一步:取等量活鸡胚分为 组,用显微注射技术分别向活鸡胚细胞中注射有关物质;
第二步:在适宜条件下培养一段时间;
第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测 。
实验相关内容如下表:
组别 | 注射的物质 | 实验现象预测 (有无禽流感病毒) | 相关判断 (禽流感病毒的遗传) |
第一组 | 核酸提取物+ ( ) | 1.如果有 | 1.则RNA是遗传物质 |
2.如果无 | 2.则DNA是遗传物质 | ||
第二组 | 核酸提取物+ ( ) | 3.如果有 | 3.则 是遗传物质 |
4.如果无 | 4.则 是遗传物质 |
(1)完成步骤和表格中有关的填空。
(2)从注射的物质看,该探究实验所依据的生物学原理是酶具有______________;从实验现象预测和相关判断看,该实验依据的生物学原理是 控制生物的性状。
(3)若禽流感病毒的遗传物质为RNA,经RNA酶初步水解后的产物分别是腺嘌呤核糖核苷酸、___________、 和 。
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