(每空2分，共12分)为研究淹水时KNO₃对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO₃溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。

请回答：

(1)细胞有氧呼吸生成CO₂的场所是____，分析图中A、B、C三点，可知____点在单位时间内与氧结合的[H]最多。

(2)图中结果显示，淹水时KNO₃对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有____作用，其中____mmol·L^-1的KNO₃溶液作用效果最好。

(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的[H]和____减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO₂作为检测有氧呼吸速率的指标？请分析说明____。

 

（每空2分，共12分） 下面是针对植物做的两个实验。请完成相关问题。

实验一：巨桉原产澳大利亚东部沿海，具有适应性强和经济价值高的特点。菊苣是生长在林下的、高产优质的饲用牧草。巨桉凋落叶分解过程中会释放某些小分子有机物。为研究这些物质对菊苣幼苗生长的影响，科研人员采集新鲜凋落的巨桉树叶，与土壤混合后置于花盆中，将菊苣种子播种其中，出苗一段时间后测定菊苣各项生长指标，结果见下表。请分析回答：

（1）植物体内的光合色素主要分布在叶绿体的                    。测定菊苣叶片光合色素含量时，常用                （试剂）提取光合色素。

（2）实验组与对照组相比，菊苣幼苗的净光合速率                。在巨桉凋落叶含量低时，其释放的某些小分子有机物使光合色素含量降低，直接导致                   反应减弱。

实验二：用采水器在某水层3个不同样点取水，分别注满大小相同的黑、白瓶，同时测定水样溶氧量，作为初始溶氧量，并密封，然后将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置；24h（1d）后，测定各黑白瓶中溶氧量。

（3）在某水层取样时要注意                                     。

（4）经测某水层初始溶氧量平均为A mg/L, 24h（1d）后,白瓶溶氧量平均为B mg/L,黑瓶溶氧量平均为C mg/L,则该水层总光合速率为                     mg/L.d。

 

（每空2分，共12分）生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答：

兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂，现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图（a-d）所示。

①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置顺序：　　　　　　　　　　　 （用箭头和图中序号表示）；无氧条件下的装置顺序：　　　　　　　　　　　 （用箭头和图中序号表示）。

②装置中c瓶的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　 ，b瓶中澄清的石灰水还可用

　　　　　　　　　 　　　　　　　代替。

③在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是　　　　 。

④若酵母菌消耗的O₂为3mol/L，而释放的CO₂为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的　　 倍。