（9分）假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传，现有一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏），育种专家期望获得既抗病又抗倒伏能稳定遗传的新品种。试回答下面的问题：

（1）如果要快速获得新品种，如何培育，简述育种过程。（4分）
（2）A组的育种方法是              ，F₂矮杆抗病植株中能稳定遗传的占      。
（3）上述育种方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是     组，原因是                              。
（4）在一块高秆（纯合子）小麦田中，出现了一株矮秆小麦，某实验小组想设计实验方案探究该性状出现的原因，请你针对以上的问题作出可能的假设                                                            。

（9分）假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传，现有一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏），育种专家期望获得既抗病又抗倒伏能稳定遗传的新品种。试回答下面的问题：

（1）如果要快速获得新品种，如何培育，简述育种过程。（4分）

（2）A组的育种方法是               ，F₂矮杆抗病植株中能稳定遗传的占       。

（3）上述育种方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是      组，原因是                               。

（4）在一块高秆（纯合子）小麦田中，出现了一株矮秆小麦，某实验小组想设计实验方案探究该性状出现的原因，请你针对以上的问题作出可能的假设                                                             。

假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传，现有一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏），育种专家期望获得既抗病又抗倒伏能稳定遗传的新品种。试回答下面的问题：

（1）如果要快速获得新品种，如何培育，简述育种过程。

（2）A组的育种方法是               ，F₂矮杆抗病植株中能稳定遗传的占       。

（3）上述育种方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是      组，原因是                               。

（4）在一块高秆（纯合子）小麦田中，出现了一株矮秆小麦，某实验小组想设计实验方案探究该性状出现的原因，请你针对以上的问题作出可能的假设                                                             。

水稻的高杆对矮杆为完全显性，由一对等位基因控制（A、a），抗病对易感病为完全显性，由另一对等位基因控制（B、b），现有纯合高杆抗病和纯合矮杆易感病的两种亲本杂交，所得F₁代自交，多次重复实验，统计F₂的表现型及比例都近似得到如下结果：高杆抗病：高杆易感病：矮杆抗病：矮杆易感病=66：9：9：16。据实验结果回答下列问题：

（1）控制抗病和易感病的等位基因           （遵循/不遵循）基因的分离定律。

（2）上述两对等位基因之间              （遵循/不遵循）基因的自由组合定律。

（3）F₂代中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中，控制不同性状的基因进行了               ，具体发生在           时期。

（4）有人针对上述实验结果提出了假说：

①控制上述性状的两对等位基因位于         对同源染色体上

②F₁通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是AB：Ab：aB：ab=4:1:1:4

③雌雄配子随机结合

为验证上述假说，请设计一个简单的实验并预期实验结果：

实验设计：                                                                 

预期结果：                                                                

水稻的高杆对矮杆为完全显性，由一对等位基因控制（A、a），抗病对易感病为完全显性，由另一对等位基因控制（B、b），现有纯合高杆抗病和纯合矮杆易感病的两种亲本杂交，所得F₁代自交，多次重复实验，统计F₂的表现型及比例都近似得到如下结果：高杆抗病：高杆易感病：矮杆抗病：矮杆易感病=66：9：9：16。据实验结果回答下列问题：

（1）控制抗病和易感病的等位基因           （遵循/不遵循）基因的分离定律。

（2）上述两对等位基因之间              （遵循/不遵循）基因的自由组合定律。

（3）F₂代中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中，控制不同性状的基因进行了               ，具体发生在           时期。

（4）有人针对上述实验结果提出了假说：

①控制上述性状的两对等位基因位于         对同源染色体上

②F₁通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是AB：Ab：aB：ab=4:1:1:4

③雌雄配子随机结合

为验证上述假说，请设计一个简单的实验并预期实验结果：

实验设计：                                                               

预期结果：