下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（表中浓度a至浓度e由低到高排列），请回答下列问题：

（1）该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？_________________，理由是_______________________________________________________________。

（2）请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：

①_________________________________________________________________；

②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗____________；

③分别___________________________________喷洒对应组的芹菜幼苗；

④在相同且适宜的条件下培养一段时间，_______________________________。

下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（表中浓度a至浓度e由低到高排列），请回答下列问题：

（1）该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？                      ，理由是                                                    。

（2）请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：

①在浓度b至浓度d之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液；

②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗                      ；③分别                                                喷洒对应组的芹菜幼苗；

④在相同且适宜的条件下培养一段时间，                                         。

下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（表中浓度a至浓度e由低到高排列），请回答下列问题：

（1）该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？                      ，理由是                                                    。

（2）请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：

①在浓度b至浓度d之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液；

②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗                      ；③分别                                                喷洒对应组的芹菜幼苗；

④在相同且适宜的条件下培养一段时间，                                         。

据所学知识，回答下列有关问题：
(1）刚刚出土的萝卜苗遭受雷阵雨的袭击后，生长状况如图所示。合理的解释是近芽端的胚轴a、b 处对生长素敏感性低于近根端c、d 处，    （填“芽”或“根”）产生的生长素运输到“a、b 处，表现促进生长，a侧浓度      （填“大于”或“小于，) b 侧浓度，造成a侧生长快于b 侧，使芽背
地向上生长；     （填“芽”或“根，' ）产生的生长素运输到c、d 处表现抑制生长，d 侧浓度        （填“大于”或“小于” ) c 侧浓度，d 侧生长慢于c 侧，使得根垂直向下生长。

由上述现象及解释可以得出结论：生长素的生理作用具有两重性，即                  
                                                      。
⑵现提供暗室中萌发的马铃薯嫩茎、生长素类似物如α—萘乙酸、琼脂块、砂盘、小刀等器材。请设计实验验证上述结论并写出实验步骤。
① 实验方法：马铃薯带芽茎段扦插在砂盘上，上端安放含生长素类似物的琼脂块。
② 实验操作：
a 、配制能抑制（1000×10^—6）和促进（50～100×10^—6）马铃薯嫩茎生长的α～萘乙酸溶液，制作成A （高浓度）和B （低浓度）以及只含清水三种（组）琼脂块。
b 、                                                        。
c 、                                                        。
d 、                                                        。
③ 实验预期：                                               。
④ 干扰因素：如果茎段上下颠倒了和茎段上的侧芽数不同，会影响实验结果吗？为什么？

据所学知识，回答下列有关问题：

 (1）刚刚出土的萝卜苗遭受雷阵雨的袭击后，生长状况如图所示。合理的解释是近芽端的胚轴a、b 处对生长素敏感性低于近根端c、d 处，     （填“芽”或“根”）产生的生长素运输到“a、b 处，表现促进生长，a侧浓度       （填“大于”或“小于，) b 侧浓度，造成a侧生长快于b 侧，使芽背

地向上生长；      （填“芽”或“根，' ）产生的生长素运输到c、d 处表现抑制生长，d 侧浓度         （填“大于”或“小于” ) c 侧浓度，d 侧生长慢于c 侧，使得根垂直向下生长。

由上述现象及解释可以得出结论：生长素的生理作用具有两重性，即                  

                                                       。

⑵现提供暗室中萌发的马铃薯嫩茎、生长素类似物如α—萘乙酸、琼脂块、砂盘、小刀等器材。请设计实验验证上述结论并写出实验步骤。

① 实验方法：马铃薯带芽茎段扦插在砂盘上，上端安放含生长素类似物的琼脂块。

② 实验操作：

a 、配制能抑制（1000×10^—6）和促进（50～100×10^—6）马铃薯嫩茎生长的α～萘乙酸溶液，制作成A （高浓度）和B （低浓度）以及只含清水三种（组）琼脂块。

b 、                                                         。

c 、                                                         。

d 、                                                         。

③ 实验预期：                                                。

④ 干扰因素：如果茎段上下颠倒了和茎段上的侧芽数不同，会影响实验结果吗？为什么？