29.回答下列Ⅰ.Ⅱ小题: Ⅰ.左图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图.装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度.该装置置于20℃环境中.实验开始时.针筒的读数是0.2mL.毛细管内的水滴在位置X.20分钟后.针筒的容量需要调至0.6mL的读数.才能使水滴仍维持在X的位置.据此回答下列问题: (1)若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量清水.重复上述实验.20分钟后.要使水滴维持在X的位置上.针筒的容量 调节. (2)若以释放出的氧气量来代表光合作用速率.该植物的光合作用速率是 mL/h. (3)若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量浓氢氧化钠溶液.在20℃.无光条件下30分钟后.针筒的容量需要调至0.1mL的读数.才能使水滴仍维持在X的位置.则该植物的实际光合速率是 mL/h. (4)如果在另一相同实验装置中.只增加光照强度.则20分钟后针筒的容量也维持在0.6mL读数处.但若在该实验装置中只将温度提升至30℃.则20分钟后针筒容量需要调至0.8mL读数.才能使水滴维持在X的位置上.比较两个实验可以得出的结论是 . Ⅱ.某生物研究小组观察到野外四个物种在一天中的平均活动时间. 休息 与其他物种的关系 进食 其他活动 物种A 20% 15%追逐物种B 55%吃植物种子 10% 物种B 20% 25%被物种A追逐 45%吃植物种子 10% 物种C 75% 15%吃物种A 10% 物种D 75% 20%吃物种C 5% (1)根据表中信息.写出该生态系统中可能的营养结构关系. (2)物种A与B属于 关系.物种C与A属于 关系.从食性角度看.物种C.D一天中进食时间较短而休息时间较长.其可能的原因是 . (3)组成一个典型的生态系统.除表中设计的生态系统成分外.还应有 . (4)碳元素进入生态系统的生物群落主要是从 开始的.一段时期内.若进入该生态系统生物群落的碳元素总量与由群落进入无机环境的碳元素总量相等.则说明该生态系统基本处于 状态. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某研究性学习小组的同学研究了玉米的一系列问题,并绘制出相应的曲线图,请据图回答:

(1)下图表示玉米种子在暗处萌发过程中初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况,在此环境中约经过20天左右幼苗死亡,并被细菌感染而腐烂。
①图中表示葡萄糖变化情况的曲线是______,种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为____,在此环境下种子萌发过程中会发生的生理活动有____(从下列选项中选择)。
A.光合作用     B.细胞呼吸     C.有丝分裂      D.减数分裂
②幼苗死亡后,仍能测到少量CO2释放出来,这是由于_________。
(2)下图分别表示在适宜的温度条件下环境中某些因素与玉米植株光合作用的关系。

①如图甲所示:即使CO2度超过B点,光合作用强度也不再增强,此时若能为暗反应提供更多的______,光合作用强度还会继续增强。请说出叶绿体中类囊体薄膜与光合作用相适应的特点____________。
②如图乙所示:B点处限制植物光合作用强度的外界因素主要是_______,C点时,玉米叶肉细胞中产生ATP的结构有_________。
(3)将某植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份,在不同温度下分别暗处
理1h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼
吸消耗有机物量相同),得到下表的数据。请分析并回答问题:

组 别
1
2
3
4
温度/℃
27
28
29
30
暗处理后重量变化/mg
-1
-2
-3
-1
光照后与暗处理前重量变化/mg
+3
+3
+3
+1
①根据本实验所测数据:暗处理时,随温度升高,叶片重量             ,其原因是                                   
②在28℃条件下每小时光合作用合成的有机物为            mg,氧气产生量最多的是第       组叶片。该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是          ;27℃时绿叶的净光合速率是           mg/h;
(4)绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验。
实验步骤:
①取生长状况一致的健康玉米未长出叶片的幼苗若干,平均分为两组,分别标记为A、B;
              
              
实验结果和相关结论:
A               
B                          
C               

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某研究性学习小组的同学研究了玉米的一系列问题,并绘制出相应的曲线图,请据图回答:

(1)下图表示玉米种子在暗处萌发过程中初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况,在此环境中约经过20天左右幼苗死亡,并被细菌感染而腐烂。

①图中表示葡萄糖变化情况的曲线是______,种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为____,在此环境下种子萌发过程中会发生的生理活动有____(从下列选项中选择)。

 A.光合作用     B.细胞呼吸     C.有丝分裂      D.减数分裂

②幼苗死亡后,仍能测到少量CO2释放出来,这是由于_________。

(2)下图分别表示在适宜的温度条件下环境中某些因素与玉米植株光合作用的关系。

①如图甲所示:即使CO2浓度超过B点,光合作用强度也不再增强,此时若能为暗反应提供更多的______,光合作用强度还会继续增强。请说出叶绿体中类囊体薄膜与光合作用相适应的特点____________。

②如图乙所示:B点处限制植物光合作用强度的外界因素主要是_______,C点时,玉米叶肉细胞中产生ATP的结构有_________。

(3)将某植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份,在不同温度下分别暗处

理1h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼

吸消耗有机物量相同),得到下表的数据。请分析并回答问题:

组  别

1

2

3

4

温度/℃

27

28

29

30

暗处理后重量变化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后与暗处理前重量变化/mg

+3

+3

+3

+1

①根据本实验所测数据:暗处理时,随温度升高,叶片重量              ,其原因是                                   

②在28℃条件下每小时光合作用合成的有机物为             mg,氧气产生量最多的是第        组叶片。该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是           ;27℃时绿叶的净光合速率是            mg/h;

(4)绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验。

实验步骤:

①取生长状况一致的健康玉米未长出叶片的幼苗若干,平均分为两组,分别标记为A、B;

              

              

实验结果和相关结论:

A               

B                           

C               

 

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某研究性学习小组的同学研究了玉米的一系列问题,并绘制出相应的曲线图,请据图回答:

(1)下图表示玉米种子在暗处萌发过程中初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况,在此环境中约经过20天左右幼苗死亡,并被细菌感染而腐烂。

①图中表示葡萄糖变化情况的曲线是______,种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为____,在此环境下种子萌发过程中会发生的生理活动有____(从下列选项中选择)。

 A.光合作用     B.细胞呼吸     C.有丝分裂      D.减数分裂

②幼苗死亡后,仍能测到少量CO2释放出来,这是由于_________。

(2)下图分别表示在适宜的温度条件下环境中某些因素与玉米植株光合作用的关系。

①如图甲所示:即使CO2浓度超过B点,光合作用强度也不再增强,此时若能为暗反应提供更多的______,光合作用强度还会继续增强。请说出叶绿体中类囊体薄膜与光合作用相适应的特点____________。

②如图乙所示:B点处限制植物光合作用强度的外界因素主要是_______,C点时,玉米叶肉细胞中产生ATP的结构有_________。

(3)将某植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份,在不同温度下分别暗处

理1h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼

吸消耗有机物量相同),得到下表的数据。请分析并回答问题:

组  别

1

2

3

4

温度/℃

27

28

29

30

暗处理后重量变化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后与暗处理前重量变化/mg

+3

+3

+3

+1

①根据本实验所测数据:暗处理时,随温度升高,叶片重量              ,其原因是                                    

②在28℃条件下每小时光合作用合成的有机物为             mg,氧气产生量最多的是第        组叶片。该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是           ;27℃时绿叶的净光合速率是            mg/h;

(4)绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验。

实验步骤:

①取生长状况一致的健康玉米未长出叶片的幼苗若干,平均分为两组,分别标记为A、B;

              

              

实验结果和相关结论:

A               

B                           

C               

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