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题目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:?
 
(1)图1中AB段形成的原因是                       ,图1中CD段形成的原因是_____________。
(2)图2中______________细胞处于图1中的BC段,图2中______________细胞处于图1中的DE段。?
(3)就图2乙分析可知,该细胞含有______________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为______________,该细胞处于______________分裂的______________期,其产生的子细胞名称为_____________________。?
Ⅱ.图甲中A和B分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(·和。表示着丝点,1表示的染色体是X染色体)及配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答:
 
(1)图甲中A细胞中含同源染色体______对,1表示X染色体,则2和3叫做_________。
(2)写出该生物可以产生的配子的基因组成_________________________________。
(3)若6号染色体上含有D基因,原因是在____________期发生了____________。
(4)如果该生物进行测交,另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是图乙中的      _______。

(5)甲图中A细胞的变化发生在图B中的_________时段。

A.5~6 B.4~5 C.7~8D.8~9

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(6分)Ⅰ.血糖浓度是人体健康状况的重要指标之一,多种激素参与血糖浓度的调节。
(1)血糖浓度的正常范围是          mg/dL。胰岛素分泌不足引起的糖尿
病患者由于         发生障碍,体内脂肪和蛋白质分解加强,导致机
体消瘦。血糖含量过低导致惊厥和昏迷时,应及时给患者静脉输入   
          以缓解症状。
(2)下图中,三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化。其中表示糖尿病患者胰岛素变化趋势的是曲线     ,表示健康人胰高血糖素变化趋势的是曲线       

(3)体检时,测量血糖应在空腹时进行,其生理学理由是排除进食后                  的干扰。
Ⅱ.(8分)萤火虫能发光是因为萤火虫体内通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。一直以来,荧光素酶的唯一来源是从萤火虫腹部提取。但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题:
(1)在此转基因工程中,目的基因是                ,提取目的基因的途径通常有两条,提取该目的基因的途径最可能是                    
(2)将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要运载体的帮助。下列选项是选取运载体的时候必须考虑的有                
A.能够在宿主细胞内复制并稳定保存                B.具有特定的限制酶切点
C.具有与目的基因相同的碱基片断                  D.具有某些标记基因
(3)下列可作为受体细胞的生物有          
A.土壤农杆菌         B.结核杆菌        C.噬菌体          D.枯草杆菌
(4)在此转基因工程中,常用质粒作为运载体;在将体外重组DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用           处理大肠杆菌,目的是                      ,使重组基因能够导入受体细胞。(5)由于荧光素酶的特殊作用,人们一直设想将其基因作为实验工具,将它和某一基因连接在一起,通过植物是否发光来确定该基因是否已经转入到植物体内,如判断固氮基因是否成功导入某植物体内。正常根瘤菌体内的固氮基因与萤火虫体内的荧光素酶基因相比,除了碱基对的顺序、数目不同以外,在结构方面还存在不同点,主要不同是                                ,而荧光素酶基因的编码区是间隔、不连续的。
(6)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程来培育新品种的主要优点是                  
                                                                

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(6分)1952年,科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌T2噬菌体为实验材料,证明了T2噬菌体的遗传物质为DNA。他们首先用含有35S和32P的培养基来培养大肠杆菌,然后用该大肠杆菌来培养T2 噬菌体,再用上述T2 噬菌体去感染未标记的大肠杆菌(如右图),并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验。请据图回答



(1)与格里菲斯肺炎双球菌转化实验相比,本实验更具有说服力。原因是                                        
                                                          
(2)用培养过的大肠杆菌来培养T噬菌体的目的是                         
(3)实验过程中,保温的时间不宜过长,原因是                                  。 
(4)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是                                (     )
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体   
B.用含32P培养基直接培养噬菌体
C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
(5)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现上清液中有放射性物质存在,这些放射性物质的来源可能是                                    
                                                            
(6)连续培养噬菌体n代,则含亲代噬菌体DNA的个体应占总数的            

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(6分)Ⅰ.血糖浓度是人体健康状况的重要指标之一,多种激素参与血糖浓度的调节。

(1)血糖浓度的正常范围是           mg/dL。胰岛素分泌不足引起的糖尿

病患者由于          发生障碍,体内脂肪和蛋白质分解加强,导致机

体消瘦。血糖含量过低导致惊厥和昏迷时,应及时给患者静脉输入    

           以缓解症状。

(2)下图中,三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化。其中表示糖尿病患者胰岛素变化趋势的是曲线      ,表示健康人胰高血糖素变化趋势的是曲线        

(3)体检时,测量血糖应在空腹时进行,其生理学理由是排除进食后                   的干扰。

Ⅱ.(8分)萤火虫能发光是因为萤火虫体内通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。一直以来,荧光素酶的唯一来源是从萤火虫腹部提取。但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题:

(1)在此转基因工程中,目的基因是                 ,提取目的基因的途径通常有两条,提取该目的基因的途径最可能是                     

(2)将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要运载体的帮助。下列选项是选取运载体的时候必须考虑的有                 

    A.能够在宿主细胞内复制并稳定保存                 B.具有特定的限制酶切点

    C.具有与目的基因相同的碱基片断                   D.具有某些标记基因

(3)下列可作为受体细胞的生物有           

A.土壤农杆菌          B.结核杆菌         C.噬菌体           D.枯草杆菌

(4)在此转基因工程中,常用质粒作为运载体;在将体外重组DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用            处理大肠杆菌,目的是                       ,使重组基因能够导入受体细胞。(5)由于荧光素酶的特殊作用,人们一直设想将其基因作为实验工具,将它和某一基因连接在一起,通过植物是否发光来确定该基因是否已经转入到植物体内,如判断固氮基因是否成功导入某植物体内。正常根瘤菌体内的固氮基因与萤火虫体内的荧光素酶基因相比,除了碱基对的顺序、数目不同以外,在结构方面还存在不同点,主要不同是                                 ,而荧光素酶基因的编码区是间隔、不连续的。

(6)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程来培育新品种的主要优点是                  

                                                                 

 

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.有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以CO2的吸

收速率表示,其他条件适宜且相对恒定)。下列相关分析,不正确的是(  )

光强(mmol光子/m2·s)

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

龙眼

光能利用率(%)

 

2.3

2.2

2.0]

1.8

1.6[

1.5

1.4

1.3

1.2

净光合速率(umol CO2/ m2·s)

-0.60

2.50

5.10

6.55

7.45

7.90

8.20

8.50

8.50

8.50

茫果

光能利用率(%)

 

1.20

1.05

0.90

0.85

0.80

0.75

0.70

0.65

0.60

净光合速率(umol CO2/ m2·s)

-2.10

1.10

3.70

5.40

6.50

7.25

7.60

7.60

7.60

7.60

A.光强大于0.1mmol光子 / m2·s ,随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减少

B.光强小于0.5mmol光子/ m2·s,限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量

C.光强大于0.7mmol光子/ m2·s,限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度

D.龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果。

 

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同步练习册答案