I、（5分）神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如右图所示。据图分析回答：

（1）若甲模式中的靶腺体为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌                激素到达垂体，调节垂体的分泌，进而调节甲状腺的分泌，而甲状腺激素又影响下丘脑和垂体分泌激素，这种调节方式称为         。
（2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中       方式，其分泌量增加的适宜刺激是              。
（3）血糖升高，一方面可以直接刺激，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙方式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是              。
II、（8分）为探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某生物兴趣小组制定了以下实验方案：
实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢
材料用具：（略）
实验步骤：
①取两只性别、年龄和生理状况一致的成年小白鼠，标记为甲组、乙组，并测定体温；
②用一定的方法破坏甲组鼠的下丘脑，乙组鼠不做处理作为对照；
③把甲组鼠置于10℃环境中，乙组鼠置于30℃环境中作为对照；
④在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。
预期结果与结论：
①若甲组鼠体温发生明显改变，乙组鼠体温保持相对恒定，则假设成立；
②若甲、乙两组鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。
请分析回答：
（1）该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处，请提出改进意见：
a.                                                    ；
b.                                                    ；
（2）若假设成立，下丘脑是其体温调节中枢，以下坐标图表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶催化反应的速率)。则符合甲组鼠生理状况的是  `       ；符合乙组鼠生理状况的是                。

I、（5分）神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如右图所示。据图分析回答：

（1）若甲模式中的靶腺体为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌                 激素到达垂体，调节垂体的分泌，进而调节甲状腺的分泌，而甲状腺激素又影响下丘脑和垂体分泌激素，这种调节方式称为          。

（2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中        方式，其分泌量增加的适宜刺激是               。

（3）血糖升高，一方面可以直接刺激，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙方式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是               。

II、（8分）为探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某生物兴趣小组制定了以下实验方案：

实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢

材料用具：（略）

实验步骤：

①取两只性别、年龄和生理状况一致的成年小白鼠，标记为甲组、乙组，并测定体温；

②用一定的方法破坏甲组鼠的下丘脑，乙组鼠不做处理作为对照；

③把甲组鼠置于10℃环境中，乙组鼠置于30℃环境中作为对照；

④在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。

预期结果与结论：

①若甲组鼠体温发生明显改变，乙组鼠体温保持相对恒定，则假设成立；

②若甲、乙两组鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。

请分析回答：

（1）该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处，请提出改进意见：

a.                                                    ；

b.                                                    ；

（2）若假设成立，下丘脑是其体温调节中枢，以下坐标图表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶催化反应的速率)。则符合甲组鼠生理状况的是  `        ；符合乙组鼠生理状况的是                 。

（09淮阴中学调查测试）部分神经元之间的联系如右图所示，分别在甲、乙两处提供适宜刺激，引起肌肉收缩的情况是

A．刺激甲，只有I、Ⅱ收缩    

B．刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收缩

C．刺激甲，I―Ⅳ都不收缩    

D．刺激乙，I―Ⅳ都收缩

（1）在培养烟草细胞时，添加不同浓度的生长素（IAA）和细胞分裂素获得了右图所示的实验数据，据图回答：

①  促进烟草愈伤组织生长的最适激素浓度是_____________________________________。

②  实验表明烟草细胞组织培养时需IAA和细胞分裂素共同作用。依据是：

__________________________________________________________________。

③欲促使愈伤组织再分化为根或芽，应改变培养基中生长素和细胞分裂素的          _。

④该实验在配制好培养基之后,需对培养基进行_________（灭菌/消毒）处理。

（2）某科研小组将分离到的A型流感病毒(AIV)接种至鸡胚，收获病毒后制成灭活疫苗进行免疫试验，免疫后采血测其血清抗体水平，结果如下：

表 三组鸡血清中相关抗体测定

①       实验的对照组是        。参考Ⅰ、Ⅲ组的注射量，Ⅱ组的注射量还应增加的试剂及其用量是                          。

②       灭活疫苗注射入鸡体内后作为              刺激机体产生免疫反应。一段时间后再接种同种AIV，试验鸡体内的                 就会迅速增殖、分化，相应抗体水平迅速升高，由此证明该灭活疫苗确实对试验鸡有一定的保护作用。

I.某同学设计了下列实验，通过测定乙烯和CO₂产生量来探究“25℃室温条件下，在贮藏、保鲜过程中，乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”。请将实验步骤补充完整并回答问题：

（1）材料和器材：刚采摘的成熟度相近的毛叶枣若干，密闭容器，乙烯合成抑制剂。气相色谱仪（用于测定乙烯浓度），远红外CO₂分析仪。

（2）方法和步骤：

①挑选足量无破损，形状大小、外观颜色相对一致的毛叶枣，随机分成2等份。编号为A、B

②A组不做处理，B组　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，浸泡一段时间后取出。

③从A、B两组中取出等量的毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内。

④在25℃室温条件下，一小时后，分别从两个容器内抽取等量气体， 　 ，并记录数据。

⑤每隔3天，重复步骤③④。

（3）结果和结论：所得数据处理后得到下图（图1、图2分别表示A、B组实验结果）。

①从上图可以看出乙烯产生量与CO₂产生量之间的关系是　　　　　　 　　　　　　　　　。

②比较图1、图2所示的实验结果，你得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 ，从而说明乙烯合成抑制剂有利于毛叶枣的贮藏、保鲜。

Ⅱ.右图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：

（1）如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，E处的分泌颗粒消失，将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有　　　　 。

（2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过 　　 （结构）传递给细胞②，从而使A血管中的　　　　　　 　 激素的含量增加，并最终引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有　　　　　　 。

（3）下丘脑中每个活的神经细胞都能完成的生理活动有_____________。

①兴奋的产生与反射的完成　 ②细胞的增殖与分化　

③代谢中产生水与消耗水 ④遗传信息的传递与表达