28.在一定温度下.向容积不变的容器中加入2 mol N2.8 mol H2 及固体催化剂.使之反应.已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),△H=-92.2 kJ·mol-1.平衡时.容器内气体压强为起始时的80%. (1)反应达到平衡时.放出的热量 . A.小于92.2 kJ B.等于92.2 kJ C.大于92.2 kJ (2)保持同一温度.在相同的容器中.若起始时加入2 mol NH3.1mol H2 及固体催化剂.反应达到平衡时NH3的体积分数 . A.等于0.25 B.大于0.25 C.小于0.25 (3)保持同一温度.在相同的容器中.起始通入一定物质的量N2.H2.NH3.欲使平衡时NH3的体积分数一定等于0.25.且起始时向正反应方向进行.则充 入N2的物质的量a(mol)的取值范围是 . (4)右图是T1℃时容器中NH3的物质的量随时间的变化曲线. 请在该图中补画出该反应在T2℃(T2>T1)时n(NH3)的 变化曲线. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片,称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。

(1)

叶圆片y比叶圆片x________(轻或重),原因是____________________

(2)

(y-x)g可代表

[  ]

A.

呼吸作用消耗的养料

B.

蒸腾作用散失的水分

C.

光合作用是有机物的净增量

D.

光合作用中有机物的制造量

(3)

叶圆片Z比叶圆片y________(轻或重),原因是______________

(4)

在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为(用字母和有关数据表示)________

(5)

如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物总量为________g(用字母和有关数据表示)。

(6)

将一株植物置于密闭的容器中,用红外线测量仪,测量时间均为1小时。测定时的条件和结果如下表(数据均在标准状况下测得,单位:ml)

如果光照时的温度为25℃,光照时间10小时,黑暗下温度为15℃,则一昼夜积累葡萄糖________mg。

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果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及细胞间层,使榨取果汁更容易,也使得浑浊的果汁变得澄清。请回答下列有关果胶酶的问题:

(1)探究温度对果胶酶活性影响的实验步骤:①用搅拌器制苹果泥;②取6个烧杯编号1、2、3、4、5、6,依次注入适量30 ℃、35 ℃、40 ℃、45 ℃、50 ℃、55 ℃的水,恒温水浴;③每一烧杯中放入分别装有等量苹果泥和果胶酶的试管,保温3 min;④向每组烧杯苹果泥中加入相应的等量的果胶酶,振荡试管,反应一段时间;⑤过滤,比较获得苹果汁的体积。

a.③中将苹果泥和果胶酶分别装在不同试管中恒温处理的目的是________________________________________________________________________。

b.有人认为该实验缺乏对照,应补充一组果汁和蒸馏水相混合的实验,你认为有没有必要?__________。

c.若继续探究果胶酶的最适用量,则在实验过程中温度、______等因素应保持不变(列举2条)。

(2)由霉菌发酵生产的果胶酶是食品加工业中使用量较大的酶制剂之一,若通过固定化霉菌细胞生产果胶酶,在配制海藻酸钠溶液时,要注意____________,否则可能出现焦煳。

(3)有关果胶酶和纤维素酶的叙述,正确的是(  )

A.二者都是复合酶

B.催化果胶酶水解的酶是淀粉酶

C.二者都是在核糖体上合成的

D.构成纤维素酶的基本单位是葡萄糖

 

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Ⅰ. 某研究性学习小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的同种植物放在甲、乙两种玻璃容器内,使之处于气密状态,甲玻璃容器无色透明,乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在一定适宜温度的暗室中,并从距玻璃0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3·h),结果如下。请据表分析回答:

 
15 W
20 W
25 W
30 W
35 W
40 W
45 W

-6
-4
-2
0
+2
+5
+10

-10
-10
-10
-10
-10
-10
-10
(1) 甲容器在光照25 W时产生氧气量________g/m3·h,消耗氧气量________g/m3·h。
(2) 如果每天光照12 h,当光照强度__________________时,此植物才能正常生长发育。
Ⅱ. 另一研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其干重。
在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。

(3) (yx)g可代表________________________________________________________________________。
(4) 在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为________________________。
(5) 如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为__________________。

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Ⅰ. 某研究性学习小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的同种植物放在甲、乙两种玻璃容器内,使之处于气密状态,甲玻璃容器无色透明,乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在一定适宜温度的暗室中,并从距玻璃0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3·h),结果如下。请据表分析回答:

 

 

15 W

20 W

25 W

30 W

35 W

40 W

45 W

-6

-4

-2

0

+2

+5

+10

-10

-10

-10

-10

-10

-10

-10

(1) 甲容器在光照25 W时产生氧气量________g/m3·h,消耗氧气量________g/m3·h。

(2) 如果每天光照12 h,当光照强度__________________时,此植物才能正常生长发育。

Ⅱ. 另一研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其干重。

在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。

(3) (yx)g可代表________________________________________________________________________。

(4) 在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为________________________。

(5) 如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为__________________。

 

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Ⅰ. 某研究性学习小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的同种植物放在甲、乙两种玻璃容器内,使之处于气密状态,甲玻璃容器无色透明,乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在一定适宜温度的暗室中,并从距玻璃0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3·h),结果如下。请据表分析回答:

 

15 W

20 W

25 W

30 W

35 W

40 W

45 W

-6

-4

-2

0

+2

+5

+10

-10

-10

-10

-10

-10

-10

-10

(1) 甲容器在光照25 W时产生氧气量________g/m3·h,消耗氧气量________g/m3·h。

(2) 如果每天光照12 h,当光照强度__________________时,此植物才能正常生长发育。

Ⅱ. 另一研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其干重。

在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。

(3) (yx)g可代表_____________________________________。

(4) 在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为________________________。

(5) 如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为__________________。

 

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