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    12．某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度 实验中得了如图所示结果.有关本实验分析或评价的叙述不正确的是 ( ) A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小 B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果 C．促进银杏插条生根的最适浓度是c D．用NAA处理枝条的时间应该相同 13．在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌.大肠杆菌的生长曲线以及培养液中葡萄糖和乳糖的含量变化曲线如图所示.下列叙述错误的是 ( ) A．分解葡萄糖的酶是组成酶.分解乳糖的酶是诱导酶 B．a.c期菌体代谢活跃.细菌内物质的合成速度加快 C．b.d期的大肠杆菌可作为生产用的菌种 D．e期大肠杆菌出现多种形态.甚至畸形 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了图3---10所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是

    A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小

    B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

    C．促进银杏插条生根的最适浓度为c

    D．用NAA处理枝条的时间应该相同

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    某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是

    A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
    B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
    C．促进银杏插条生根的最适浓度为c
    D．用NAA处理枝条的时间应该相同

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    某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是? (???? )

    A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小

    B.银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果

    C．促进银杏插条生根的最适浓度为c

    D．用NAA处理枝条的时间应该相同

     

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    某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是

    A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小

    B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

    C．促进银杏插条生根的最适浓度为c

    D．用NAA处理枝条的时间应该相同

     

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    某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是(  )

    A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小

    B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

    C．促进银杏插条生根的最适浓度为c

    D．用NAA处理枝条的时间应该相同

     

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