题目列表(包括答案和解析)
下图1为光照强度一定时,大豆植株在不同02浓度下,CO2吸收速率的变化曲线。图2为某同学设计的一个实验装置。请据图回答下列问题:
图1 图2
(1)由图1可知,随着O2浓度的升高,大豆植株对CO2的吸收速率逐渐 ,这种影响在外界CO2浓度较 时,对大豆的生存威胁更大。
(2)实验表明:在强光下,O2参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化,从而影响光合作用光反应阶段,碳反应随之受到影响。综上所述,要提高大豆的产量,所需的最适外界条件是较高温度、适宜光照、较高 和较低 等。
(3)为了验证氧气浓度对绿色植物光合作用的影响,根据图2所示的实验装置回答下列问题:
①在实验过程中,每组实验的叶片状况、实验时间、 等要一致,以排除无关变量对该实验的影响。
②预测实验结果:随着氧气浓度的升高,红色液滴将向 (“左”或“右”)移动,并且移动速度逐渐 。
下图1为光照强度一定时,大豆植株在不同02浓度下,CO2吸收速率的变化曲线。图2为某同学设计的一个实验装置。请据图回答下列问题:
图1 图2
(1)由图1可知,随着O2浓度的升高,大豆植株对CO2的吸收速率逐渐 ,这种影响在外界CO2浓度较 时,对大豆的生存威胁更大。
(2)实验表明:在强光下,O2参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化,从而影响光合作用光反应阶段,碳反应随之受到影响。综上所述,要提高大豆的产量,所需的最适外界条件是较高温度、适宜光照、较高 和较低 等。
(3)为了验证氧气浓度对绿色植物光合作用的影响,根据图2所示的实验装置回答下列问题:
①在实验过程中,每组实验的叶片状况、实验时间、 等要一致,以排除无关变量对该实验的影响。
②预测实验结果:随着氧气浓度的升高,红色液滴将向 (“左”或“右”)移动,并且移动速度逐渐 。
(1)光照条件下,瓶中金鱼藻细胞内发生复杂的生物化学反应。请写出其中两个反应式:____________。
(2)影响光合作用的环境因素有光照强度、_______、_______等。若本实验的自变量是光照强度,则该实验因变量的观察指标是_________。
(3)利用本实验提供的装置,控制不同光照强度的方法是_______或______欲排除无关变量对实验结果的影响,应设置一个对照组。对照组的装置与上述实验装置的区别是________________________________。
某研究性学习小组开展“环境因素对金鱼藻光合作用强度的影响”的研究,研究装置如下图所示,请回答问题。
(1)光照条件下,瓶中金鱼藻细胞内发生复杂的生物化学反应。请写出其中两个反应式:
(2)影响光合作用的环境因素有光照强度 、 等。若本实验的自变量是光照强度,则该实验因变量的观察指标是 。
(3)利用本实验提供的装置,控制不同光照强度的方法是 或 。欲排除无关变量对实验结果的影响,应设置一个对照组。对照组的装置与上述实验装置的区别是 。
研究小组在探究酵母菌细胞呼吸的方式时,对教材中所画装置图进行了改进,设计了如下图甲所示的装置,并将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3 mL蒸馏水和一定量的检验试剂。另一小组设计了如丙实验装置。实验中,先向气球中加入10mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。请据图分析并回答以下问题:
(1)①号试管用于检测酵母茵发酵产生的_______________,除可用传统的检测试剂外还能用______________________________水溶液检测。
(2)用②号试管作对照组是为了排除无关变量_______________对实验的干扰。
(3)图乙中曲线_______________可表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律。
(4)图丙实验为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差,应设计一对照实验。对照实验装置与上述装置相比,不同之处是_______________。
(5)若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度,应作两处调整,分别是:
①_______________;
②_______________。
检测的指标是_______________________________。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com