下图甲是某新建人工湖泊的生物类群关系。请据图回答。

(1)该食物网中反映的种间关系有________。一个生物群落除了食物网中的组成成分外，还应该有________。

(2)由于合理保护使水禽等动物数量不断增多，可以判断食物链中水草等生产者的种类和数量________(增加、减少)；这种群落演替的类型是________。

(3)如果突然遭受了某种化工污染，导致水禽大量死亡，其他植物、动物不受影响，已知鱼类主要捕食水草、贝类主要捕食藻类，那么短期内水草的数量将________(增加或减少)。

(4)某学校生物科技小组的同学进行了某项探究实验，实验结果如图乙所示。该探究实验的课题是________。

近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。下图是某新建人工湖泊的生物类群关系。请回答下列问题：

(1)藻类属于该人工湖泊生态系统的________(成分)。

(2)该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，湖水变绿的原因是________，发臭的原因是________。

(3)某学校生物科技小组的同学，利用贝类滤食藻类的习性，取同一水体的水进行控制藻类的探究实验，实验结果如下图所示：

请你简要归纳出该探究实验的主要步骤。

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近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。下图是某新建人工湖泊的生物类群关系。请回答下列问题：

(1)藻类属于该人工湖泊生态系统的________(成分)。

(2)该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，湖水变绿的原因是____________________，发臭的原因是__________________________。

(3)某学校生物科技小组的同学，利用贝类滤食藻类的习性，取同一水体的水进行控制藻类的探究实验，实验结果如下图所示：

请你简要归纳出该探究实验的主要步骤。

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近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。下图是某新建人工湖泊的生物类群关系。请回答下列问题：

(1)藻类属于该人工湖泊生态系统的________(成分)。

(2)该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，湖水变绿的原因是________，发臭的原因是________。

(3)某学校生物科技小组的同学，利用贝类滤食藻类的习性，取同一水体的水进行控制藻类的探究实验，实验结果如下图所示：

请你简要归纳出该探究实验的主要步骤。

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【2011·盐城一调 】下图甲是某新建人工湖泊的生物类群关系。请据图回答。

 

         　　　　　　 图甲                                     图乙

（1）该食物网中反映的种间关系有                   。一个生物群落除了食物网中的组成成分外，还应该有                  。

（2）由于合理保护使水禽等动物数量不断增多，可以判断食物链中水草等生产者的种类和数量         (增加、减少)；这种群落演替的类型是                   。

（3）如果突然遭受了某种化工污染，导致水禽大量死亡，其他植物、动物不受影响，已知鱼类主要捕食水草、贝类主要捕食藻类，那么短期内水草的数量将           (增加或减少)。

（4）某学校生物科技小组的同学进行了某项探究实验，实验结果如图乙所示。该探究实验的课题

是                                             。