Ⅰ下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图回答：

（1）D是__      _。用          方法，可以研究B的去向。       （字母代号）直接为细胞生命活动提供能量，该过程的化学反应式是：                。

（2）场所Ⅱ是__          _。多种化学反应能够互不干扰地在场所I、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于              （结构）的              作用。

（3）通过实验可以初步研究该植物叶片中色素的种类及相对含量，请扼要写出实验思路。

（4）将生理状况相同的该植物叶片分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当且相同的光照射1h，测其重量变化（注：均与暗处理前相比），结果见下表。

假设相同温度下呼吸作用强度不变，据表分析，          ℃下呼吸作用最强，28℃下的实际光合速率是           mg/h。

Ⅱ、将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO₂含量，结果如图。据图回答：

⑴0～25min期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是　　　　　含量。

⑵乙植株比甲植株固定CO₂的能力　　　　　　　　　。

⑶0～15min期间植株释放O₂速率的变化趋势是　　　　　　　　　　。

⑷30～45min期间两个玻璃罩内CO₂含量相对稳定的原因是　　　　　　　　　。

（2）b、c两试管内的产物都是______，但b试管模拟的是______过程，c试管模拟的是______过程。

（3）假如b试管加入的DNA含有306个碱基，那么产物中最多含有______个碱基，有______个密码子。

（4）1978年美国科学家利用工程技术，将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中，然后通过大肠杆菌的繁殖，生产出了人类胰岛素。请回答：

①上述人类胰岛素的合成是在_________________处进行的，其决定氨基酸排列顺序的mRNA的模板是由____________基因转录而来的。

②合成的该胰岛素含51个氨基酸，由两条肽链组成，那么决定它的合成的基因中至少应含有碱基______个，若核苷酸的平均相对分子质量为300，则与胰岛素分子对应的mRNA的相对分子质量应为______；若氨基酸的平均相对分子质量为90，该胰岛素的相对分子质量约为______。

③不同种生物之间的基因移植成功，并能指导胰岛素的合成，说明这些生物共用一套______，从进化的角度上看，这些生物具有______，彼此间存在着____________。

④在DNA分子中，“拼接”上某个基因或“切割”去除某个基因，并不影响DNA分子中各基因的功能，说明_______________________________。

下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行，四个试管都有产物生成，请回答：（1）a、d两试管内的产物都是______，但a试管模拟的是______过程，d试管模拟的是______过程。

（2）b、c两试管内的产物都是______，但b试管模拟的是______过程，c试管模拟的是______过程。

（3）假如b试管加入的DNA含有306个碱基，那么产物中最多含有______个碱基，有______个密码子。

（4）1978年美国科学家利用工程技术，将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中，然后通过大肠杆菌的繁殖，生产出了人类胰岛素。请回答：

①上述人类胰岛素的合成是在_________________处进行的，其决定氨基酸排列顺序的mRNA的模板是由____________基因转录而来的。

②合成的该胰岛素含51个氨基酸，由两条肽链组成，那么决定它的合成的基因中至少应含有碱基______个，若核苷酸的平均相对分子质量为300，则与胰岛素分子对应的mRNA的相对分子质量应为______；若氨基酸的平均相对分子质量为90，该胰岛素的相对分子质量约为______。

③不同种生物之间的基因移植成功，并能指导胰岛素的合成，说明这些生物共用一套______，从进化的角度上看，这些生物具有______，彼此间存在着____________。

④在DNA分子中，“拼接”上某个基因或“切割”去除某个基因，并不影响DNA分子中各基因的功能，说明_______________________________。

 本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材，B适用于《生物》教材，A和B中任选一题，两题都做以A给分。

A、水稻的粳性与糯性是一对相对性状，由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色，糯性花粉遇碘呈红褐色，生物小组某同学获得了某一品系水稻的种子，为了较快地鉴定出这种水稻的基因型，他们将种子播种，开花后收集大量成熟花粉。将多数花粉置于载玻片上，滴加1滴碘液，盖上盖玻片，于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒。下图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况。黑色圆点表示蓝紫色花粉粒，白色圆点表示红褐色花粉粒。

（1）统计上述4个视野中的两种花粉粒数目，并将结果填入下表。

（2）在右上方的直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图（直方图）。

（3）根据统计结果，这一水稻品系中两种花粉粒数量比例约为________，由此可知该品系水稻是纯合体还是杂合体？___________。

（4）如果将此水稻的花粉进行离体培养，所得植株的基因型是___________，在一般情况下，这种植株能否产生可育后代？___________，因为____________________。

B、下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题。

（1）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入班氏试剂，并___________，试管中出现红黄色，说明发芽的小麦种子中含有___________________。

（2）在盛有10ml3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有________________。

（3）利用小麦叶片进行“叶绿体色素提取与分离”实验时，将盛有叶绿体色素提取液的试管经静置后置于透射光和反射光下，依次呈________和__________色。

（4）小麦幼根吸水能力最强的部位是_________区，用显微镜观察此区的徒手纵切片，可见到该区已分化出木质部，其中输送水分的是_____________。

（5）为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于_________期的细胞染色体。若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部，则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较，其数目________。

（6）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是：_____________________________。

（7）现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗，罩以侧面开一个小孔的纸盒，胚芽鞘弯向小孔生长。请设计一个实验方法，在细胞水平上证明，向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快：               

___________________________________________________。

某学生将长势健壮的a、b两种植物若干，随机均分成①、②、③、④四组，种植在成分相同的完全培养液内，以探究影响这两种植物的可能原因。处理方法如下图所示：

试回答：

（1）如果①为对照组，②为实验组，一段时间后，若②中植物a正常生长、植物b生长不良，则可能的原因是　　　　　　　　 ，由此推测a、b的关系是　　　　 。

（2）若想了解光对植物的影响，应该选择　　　　　　 组合进行研究，本研究结果的观察指标可以是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）若以①为对照组，④为实验组研究“影响a与b这两种植物的可能原因”，是否科学？

　　　　 简要说明原因。