题目列表(包括答案和解析)
Mikael探究了光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度,实验如下。实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中;他采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过;实验开始时他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下:
组别 | 温度(℃) | 光照强度:普通阳光(%) | 开始时CO2浓度(%) | 12小时后CO2浓度(%) |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
请你据此分析回答下列问题:
(1)在这一实验中通过隔热装置使光线通过而热不通过的目的是_______________,因为该实验中的自变量是_____________。该实验中的无关变量除温度外还有____________(答出2种)。
(2)Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中,分别使用了叶片数目相同的不同植株。这是一个好的设计吗?____________,为什么?_______________________
Mikael探究了光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下,实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中;他采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过;实验开始时他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下:
组别 | 温度℃ | 光照强度:普通阳光(%) | 开始时的CO2 浓度(%) | 12小时后CO2 浓度(%) |
l | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
请你据此分析回答下列问题:
(1)在这一实验中的自变量是_____。说出该实验中的一种无关变量_____________。
(2)Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中,只是分别使用了叶片数目相同的植株。这是一个好的设计吗?___________为什么?____________________________________。
(3)在实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗环境中,起到_________的作用。
(4)若将第7组植株突然移至第4组条件下,短时间内光合细胞中的C3化合物会_______,C5化合物会______________。(填上升或下降)
(5) 若用放射性同位素标记H2O中氧,然后供给植物,则12h后,容器空气中含有放射性的物质有 。
(6)CO2进入叶绿体后,在基质中被 后形成的物质遇斐林试剂呈砖红色。
Mikael探究了光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下:实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。他还采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过。实验结果如下:
组别 | 温度℃ | 光照强度:普通阳光(%) | 开始时的CO2浓度(%) | 12小时后CO2浓度(%) |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
请你据此分析回答下列问题:
(1)在这一实验中的自变量是 。说出该实验中的一种无关变量: 。
(2)Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了不同的植株。这是一个好的设计吗? 为什么? 。
(3)在实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗环境中,起到 的作用。
(4)若将第7组植株突然移至第4组条件下,短时间内光合细胞中的C3化合物会 ,C5化合物会 。(填上升或下降)
(5)Mikael对探究结果感到失望。他说,“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好?”请你为他的进一步探究提供建议: 。
(10分)Mikael探究了光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下,实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中;他采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过;实验开始时他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下:
组别 | 温度℃ | 光照强度:普通阳光(%) | 开始时的CO2 浓度(%) | 12小时后CO2 浓度(%) |
l | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
请你据此分析回答下列问题:
(1)在这一实验中的自变量是______________。说出该实验中的一种无关变量_____________。
(2)Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中,只是分别使用了叶片数目相同的植株。这是一个好的设计吗?___________为什么?____________________________________。
(3)在实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗环境中,起到_________的作用。
(4)若将第7组植株突然移至第4组条件下,短时间内光合细胞中的C3化合物会_______,C5化合物会______________。(填上升或下降)
(5) 若用放射性同位素标记H2O中氧,然后供给植物,则12h后,容器空气中含有放射性的物质有 。
(6)CO2进入叶绿体后,在基质中被 后形成的物质遇斐林试剂呈砖红色。请写出发生在叶绿体中的总反应式: 。
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