题目列表(包括答案和解析)
(9分)回答下列有关植物生长发育调节的问题:
植物的向光生长依次经过感受单侧光刺激,将其转化为化学信号,引起植物生长部位的不均匀生长。
Ⅰ.某科学家首次运用生物测定法证明胚芽鞘尖端生长素发生了横向运输。实验过程之一如图所示。图中数字表示琼脂块所含生长素(IAA)的含量。
(1)图结果表明
(2)若要证明图结果是否是由于背光侧本来合成的IAA就多于向光侧,请仿照图在答题纸方框中画出你的设计图,(2分)
并预测符合横向运输的结果: 。
Ⅱ.右图表示植物不同器官(①、②、③)对不同浓度IAA的反应。
(3)图曲线的来历:材料培养→用某种溶剂配置的一定浓度的生长素溶液处理→测量、记录→统计、计算并分析。如果选择小麦,需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡,其目的是 ;对照组的处理是 。
(4)图中的三条曲线呈现出IAA作用的共同特点是 ;同时图中对不同部位表现出的 的信息也说明不同器官对IAA浓度的敏感性不同。
(5)图中的三条曲线①、②、③依次代表马铃薯植株三种器官对不同浓度生长素的反应。则对马铃薯块茎催芽应选择的最适IAA浓度是 。
回答下列有关植物生长发育调节的问题:
植物的向光生长依次经过感受单侧光刺激,将其转化为化学信号,引起植物生长部位的不均匀生长。
Ⅰ.某科学家首次运用生物测定法证明胚芽鞘尖端生长素发生了横向运输。实验过程之一如图5所示。图5中数字表示琼脂块所含生长素(IAA)的含量。
40图5结果表明 。
41若要证明图5结果是否是由于背光侧本来合成的IAA就多于向光侧,请仿照图5在答题纸方框中画出你的设计图, 并预测符合横向运输的结果: 。
Ⅱ.右图6表示植物不同器官(①、②、③)对不同浓度IAA的反应。
42图6曲线的来历:材料培养→用某种溶剂配置的一定浓度的生长素溶液处理→测量、记录→统计、计算并分析。如果选择小麦,需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡,其目的是 ;对照组的处理是 。
43图6中的三条曲线呈现出IAA作用的共同特点是 ;同时图中 的信息也说明不同器官对IAA浓度的敏感性不同。
44图6中的三条曲线①、②、③依次代表马铃薯植株三种器官对不同浓度生长素的反应。则对马铃薯块茎催芽应选择的最适IAA浓度是 。
下列有关生物个体发育的叙述中,错误的是
A.生物的个体发育是受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成直到发育成新个体的过程
B.高等植物个体发育的起点是种子
C.个体发育是精子和卵细胞结合,并发育成具有繁殖能力的新个体的过程
D.高等植物的个体发育包括胚的发育和胚乳的发育及植株的生长和发育等
A.生物的个体发育是受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成直到发育成新个体的过程
B.高等植物个体发育的起点是种子
C.个体发育是精子和卵细胞结合,并发育成具有繁殖能力的新个体的过程
D.高等植物的个体发育包括胚的发育和胚乳的发育及植株的生长和发育等
对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是 ( )
A.某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素,他认为这样能避免小麦减产
B.甲状腺激素分泌不足,对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体,对于幼年人会得呆小症,对于成年人耗氧量会增加等
C.切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会减少
D.激素间协同作用对于维持动物正常新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义,
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