某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。图为该反射弧的模式图，请回答：

(1)图中1～5的名称依次为： 1、_________、2、传人神经、3、_________、4、传出神经、5、_________，兴奋在该反射弧中的传导是_________(单向、双向)的，这主要取决于1～5中的_________(填数字)。

(2)图中A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是 (　 )　

①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩　③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩

A．①③　　　　　　　 B．②③　　　　　　 C．①④　　　　　　 D．②④

(3)如果刺激B， 兴奋在图中2上的传递方向是和神经纤维　　　　　　　 （膜内或膜外）电流方向一致。

(4) 为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素，某研究性学习小组做了如下一些实验：取生长正常的成年雄鼠甲，对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔3 天对甲鼠的甲状腺做一次等量切除，其甲状腺激素和促甲状腺激素水平如图所示，请据图回答：

①图中曲线a表示的激素是________　　　　　　　　 __。

②实验结果表明，在正常情况下，甲状腺细胞的分泌功能(产生的激素量)与甲状腺的体积成______　　　　　 __关系。

③通过该实验，还可以给人启示，对于患______　　　　　　　　　　　　　 __的病人可以实施手术治疗。

（08岳阳市二检）(20分)

Ⅰ．左图为反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。请回答下列问题：

（1）如果在B处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予A点一个强刺激，电流计指针发生       次偏转。

（2）某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。将药物放在A，刺激B，肌肉收缩；将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在               有阻断作用。

（3）某人体内产生一种抗体，这些抗体与肌细胞膜上的乙酰胆碱受体结合并使其失活。最终导致患者肌肉萎缩，说话和吞咽困难，最后呼吸障碍而引起死亡。此人所患疾病属于哪种免疫疾病?                        。

Ⅱ．科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛多排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛。试分析回答：

（1）胚胎移植属于生物工程的                   领域，其生殖方式是            。

（2）题干中“激素”可能是             分泌的                  。

（3）为探索该激素对卵巢的作用，现提供如下材料，请完成实验设计。（蛙卵巢活动可通过检查泄殖腔内含有卵子的情况来分析）

A．材料用具：小青蛙若干，2mL注射器2只，小铁丝笼若干，生理盐水，用生理盐水配

制的激素溶液等。

B．实验变量是                        。

C．方法、步骤：

① 饲养小青蛙至性成熟后，选择生长状况基本相同的若干只雌蛙，分成两等分。

② 给实验组每只青蛙                  ，放入小铁丝笼单独培养，并记上“实验”标签。给对照组每只青蛙                 ，放入小铁丝笼，与实验组在相同条件下单独饲养，并记上“对照”标签。相同时间后，检查每只蛙的泄殖腔内是否有卵子，并记数、统计。

(2008青岛模拟)下面是三个关于生命活动调节的实验，请回答相关问题：

实验一：红海中群居生活的红鲷鱼有一种奇特的现象，在缺少雄性鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体变得比其他雌鱼健壮。为证明此现象的真实性，有人做了两组实验(其中第一组实验如下图)。甲表示雄鱼，乙表示雌鱼。请回答：

(1)请你在第一组实验的基础上，为第二组设计一个简单易行的方案，以证明题干所说现象的真实性。___________________________________

_____________________________________________________________。

(2)第二组实验预期的结果是：___________________________________。

(3)实验证明：生物的性状是______________________________________。

实验二：某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。为了证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”，可以做如下实验：

(1)选甲、乙两只健康、性别、年龄、大小等都相似的蟾蜍甲、乙做实验。

(2)按下图所示，将药物放在蟾蜍甲的A处，刺激B处，出现肌肉收缩现象，说明这种药物________。

(3)将药物放在蟾蜍乙的________处，刺激B，肌肉不收缩，说明这种药物能阻断兴奋在神经细胞间的传递。

(4)结合上述两个实验推测，这种药物的作用可能是________。

A．阻止分泌的兴奋性递质分解

B．促进分泌的兴奋性递质迅速分解

C．阻止神经纤维上局部电流的形成

D．使神经元不能分泌化学递质

实验三：某植物自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：

请结合表中的数据对实验结果进行简要的分析：

(1)当生长素浓度为________时，对花粉管的伸长起抑制作用。

(2)如果要使花粉管的伸长效果最好，应当选用浓度为________的生长素进行处理。

(3)生长素具有两重性在此实验中的具体表现在：

a．___________________________________________________________。

b．___________________________________________________________。

c．___________________________________________________________。