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    11．[答案]B [解析]本题以图示的方式考查了人体细胞间信息传递的几种方式.题目中的①②③中的三种信息传递方式分别对应于课本上实例如下:①对应于课本上的实例是:甲状腺激素这一内分泌细胞分泌甲状腺激素由血液循环运输到靶细胞处作用于靶细胞的过程,②对应于课本上的实例是:甲状腺激素分级调节过程中下丘脑这一神经内分泌细胞分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体这一靶器官的过程,③对应于课本上的实例是:神经元细胞产生神经递质作用于下一个神经元细胞而完成兴奋传递的过程.显然在体温调节中三种方式都存在.C正确.方式①②要通过血液循环运输.信息传递缓慢.且存在反馈调节.方式③不需要通过血液循环运输.速度相对较快.所以A,D正确.但方式③是也是需要通过体液的.因为上个神经元释放的神经递质是经过两个神经元之间的组织液后作用于下一个神经元的.B错误. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验，S为插条的形态学上端，X为插条的形态学下端，下列叙述正确的是（    ）

    A．生长素的化学本质是蛋白质

    B．本实验的主要目的是探究扦插枝条形态学上、下端在空间中的位置对插条生根的影响

    C．本实验的无关变量中没有植物的种类

    D．甲、乙、丙长根的部位分别是X、S、X

     

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    38．下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验，S为插条的形态学上端，X为插条的形态学下端，下列叙述正确的是（    ）

    A．生长素的化学本质是蛋白质

    B．本实验的主要目的是探究扦插枝条形态学上、下端在空间中的位置对插条生根的影响

    C．本实验的无关变量中没有植物的种类

    D．甲、乙、丙长根的部位分别是X、S、X

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    下图表示以洋葱表皮为材料，0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验（时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间n表示开始用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积变化，以下判断正确的是

    A.本实验的自变量是细胞外液的浓度

    B.完成本实验必须用植物细胞

    C.本实验说明洋葱表皮细胞可吸收尿素

    D.加入清水后的变化，说明a 、b、c中的细胞是活细胞

     

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    某同学设计了如下实验，下列叙述正确的是

    A．本实验的自变量是催化剂的有无

    B．本实验的原理是酶能降低化学反应的活化能

    C．最终试管1中溶液颜色较深

    D．若肝脏研磨液不新鲜，可导致两组试管卫生香的复燃程度相同

     

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    探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，有关实验的分析和评价，正确的是              （    ）

           A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同

           B．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组

           C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同[来源:学#科#网]

           D．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

     

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