9.种群“J 型增长的数学模型公式为Nt=N0λt.下列有关该模型的描述错误的是( ) A.只有当λ>1时.种群才呈“J 型增长 B.当λ=1时.种群无繁殖现象.且下一代灭亡 C.当0<λ<1时.种群密度不断下降.理论上种群不会消失 D.该模型建立的条件是无天敌.食物和空间条件充裕.气候适宜理想条件 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列有关种群和群落的有关叙述,错误的是

A.种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt中,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数
B.建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量
C.建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下
D.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法

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下列有关种群和群落的有关叙述,错误的是

A.种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt中,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数

B.建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量

C.建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下

D.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法

 

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科学方法是生命科学学习与研究的精髓之一,下列有关叙述错误的是

A.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,如DNA双螺旋结构模型,种群“J”型增长的数学模型

B.传感器技术的发展有利于生命科学定量实验研究,如利用氧传感器可以很容易测出密闭容器中氧气含量的变化(实验植物真实的光合作用量)

C.摩尔根及其同事运用假说演绎法,合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象,并用实验证明基因在染色体上

D.采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度

 

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科学方法是生物学学习与研究的精髓之一,下列有关叙述错误的是(  )

A.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,如DNA双螺旋结构模型,种群“J”型增长的数学模型

B.差速离心法分离细胞器是利用在高速离心条件下的不同离心速度所产生的不同离心力,将各种细胞器分离开来

C.摩尔根及其同事运用假说—演绎法,合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象,并用实验证明基因在染色体上

D.采用样方法和标志重捕法可分别调查动物的种群密度和土壤动物的丰富度

 

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下列有关种群和群落的叙述,正确的是

A.种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt中,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数

B.人类通过建立人工群落可以任意调控群落的演替方向和速度,使能量流向对人类最有益的部分

C.群落中各物种之间的关系只可能是捕食或竞争

D.防治害虫应该在大于K/2时进行捕杀

 

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