某人在观察一正发生有丝分裂的细胞.下列各项中何者足以说明此细胞是植物的而不是动物的( ) A.没有纺缍体 B.没有中心粒 C.染色体发生复制 D.核膜消失 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某人在观察一正在发生有丝分裂的细胞,下列各项中哪一项可以说明此细胞是高等植物的而不是动物的


  1. A.
    没有纺锤丝
  2. B.
    没有中心体
  3. C.
    染色体发生复制
  4. D.
    核膜消失

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某人在观察一正在发生有丝分裂的细胞,下列各项中哪一项可以说明此细胞是高等植物的而不是动物的(   

A.没有纺锤丝

B.没有中心体

C.染色体发生复制

D.核膜消失

 

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某人在观察一正在发生有丝分裂的细胞,下列各项中哪一项可以说明此细胞是高等植物的而不是动物的(   

A.没有纺锤丝

B.没有中心体

C.染色体发生复制

D.核膜消失

 

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某人在观察一正在发生有丝分裂的细胞,下列各项中何者足以说明此细胞是植物的而不是动物的

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A.没有纺锤丝
B.没有中心体
C.染色体发生复制
D.核膜消失

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下图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。

请据图分析回答下列问题:

(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是____________,进行实验获得图乙结果时,________(能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是__________________________

________________________________________________________________________。

(2)在a和c两时期,________催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是________。

(3)丙图②③表示的生理变化过程分别发生在图乙的________阶段(填文字),根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图乙的________阶段(填字母)。

(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是______________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后,不同班级的同学在一起进行交流,某同学发现,上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞,而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞,他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃,并就此展开下面的探究活动。

(一)准备

经查资料后知:25℃时洋葱根尖细胞周期为18小时,其中分裂期为1.5小时。所以,要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状况,每次取样的时间间隔不应超过________小时。

(二)培养洋葱幼根,制作装片。

制作装片的正确步骤是:________、________、________、制片。

(三)观察装片

(四)记录观察结果

请将下列记录表中①~⑤的内容补充完整。

①________________________________________________________________________

 

  ②  样本

 

细胞周期

 

 

取样时间:    室温:    记录人:    

记录时间:    

(五)结果统计与分析。数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期,出现这种现象的原因是________________________________________________________________________。

 

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