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    以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象.下列叙述错误的是 ( ) A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原.说明细胞保持活性 D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 答案 D 解析 以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象.是因为细胞液呈紫色.便于观察其变化情况.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液也会引起细胞质壁分离. 水分代谢中实验内容及方法集锦 某同学进行实验.甲图为实验开始状态.乙图为实验结束状态.请在乙图所示实验结果的基础上继续实验.探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜. 增添的实验材料:蔗糖酶溶液.斐林试剂.试管.滴管.水浴锅等. (1)设计出继续实验的简要步骤: ① , ② . (2)预测实验现象并作出结论. 答案 (1)①向a.b两管分别加入等量蔗糖酶溶液.水浴加热U型管至适宜温度.观察a.b两管内液面的变化 ②吸取a.b两管内适量液体.分别加入A.B两试管中.并加入斐林试剂.水浴加热.观察A.B试管内有无砖红色沉淀 (2)如果a.b两管液面高度差缩小且A.B试管内均有砖红色沉淀.则蔗糖的水解产物能通过半透膜,如果a.b两管液面高度差增大且A试管内无砖红色沉淀.B试管内有砖红色沉淀.则蔗糖的水解产物不能通过半透膜 解析 本实验的设计思路是首先要考虑将蔗糖用蔗糖酶分解.得到水解产物,其次是检测a管内有没有水解产物.蔗糖分解为蔗糖和果糖.可用斐林试剂加以确定,三是注意遵循实验设计的基本要求和原则. 变式训练 为研究植物a能不能移植到b地生长.某生物学研究性学习小组设计了一测定植物a细胞液浓度的实验方案.实验结果如下表: 浓度 0.15 0.2 0.25 0.3 质壁分离 不分离 刚分离 显著 显著 他们又测定了b地土壤溶液浓度.为保证植物a移植后能正常生存.该地土壤溶液的浓度应 ( ) A.≥0.2 B.≤0.2 C.≥0.3 D.＜0.2 答案 D 【查看更多】

     

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    以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是

    A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小

    B．滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

    C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性

    D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

     

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    以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是

    A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小

    B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

    C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性

    D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

     

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    以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（   ）

    A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小

    B．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

    C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性

    D．用较高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

     

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    以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是

    A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小

    B.滴加30％的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

    C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性

    D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

     

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    以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（  ）

        A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小

        B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

        C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性

    D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

     

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