科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。

组别	1组	2组	3组	4组
培养液中唯一氮源	14NH4Cl	15NH4Cl	14NH4Cl	14NH4Cl
繁殖代数	多代	多代	一代	两代
培养产物	A	B	B的子Ⅰ代	B的子Ⅱ代
操作	提取DNA并离心
离心结果	仅为轻带（14N/14N）	仅为重带（15N/15N）	仅为中带（15N/14N）	1/2轻带（14N/14N）1/2中带（15N/14N）

请分析并回答：

⑴要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过         代培养，且培养液中的             是唯一氮源。

⑵综合分析本实验的DNA离心结果，第   组结果对得到结论起到了关键作用。但需把它与第    组和第     组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是    复制。

⑶分析讨论：

①若子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于     ，据此可判断DNA分子的复制方式不是      复制。

②将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心，其结果 （选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。

③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的位置       ，放射性强度发生变化的是        带。

④若某次实验的结果中，子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为      

科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。

组别	1组	2组	3组	4组
培养液中唯一氮源	14NH4Cl	15NH4Cl	14NH4Cl	14NH4Cl
繁殖代数	多代	多代	一代	两代
培养产物	A	B	B的子Ⅰ代	B的子Ⅱ代
操作	提取DNA并离心
离心结果	仅为轻带（14N/14N）	仅为重带（15N/15N）	仅为中带（15N/14N）	1/2轻带（14N/14N）1/2中带（15N/14N）

请分析并回答：

⑴要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过         代培养，且培养液中的             是唯一氮源。

⑵综合分析本实验的DNA离心结果，第   组结果对得到结论起到了关键作用。但需把它与第    组和第     组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是    复制。

⑶分析讨论：

①若子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于     ，据此可判断DNA分子的复制方式不是      复制。

②将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心，其结果 （选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。

③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的位置       ，放射性强度发生变化的是        带。

④若某次实验的结果中，子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为      

 

（7分）科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。

组别	1组	2组	3组	4组
培养液中唯一氮源
繁殖代数	多代	多代	一代	两代
培养产物	A	B	B的子I代	B的子II代
操作	提取DNA并离心
离心结果	仅为轻带 （/ ）	仅为重带 （/ ）	仅为中带(/)	1/2轻带 （/ ） 1/2中带(/)

请分析并回答：

（1）要得到DNA全部被¹⁵N标记的大肠杆菌B，必须经过___________代培养，且培养液中的__________是唯一氮源。

（2）分析讨论：

①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于________，

据此可判断DNA分子的复制方式不是___________复制。

②若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果是___________（选填“能”或“不能”）

判断DNA的复制方式。

③若在同等条件下将子II代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量为_____条，分别为_____________。

 

科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表：

 
请分析并回答：
（1）要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过      代培养，且培养液中的      是唯一氮源。
（2）综合分析本实验的DNA离心结果，第      组结果对得到结论起到了关键作用，但需把它分别与第   组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是半保留复制。
（3）分析讨论：
①若子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于       代。
②若将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心，其结果       （选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。

（7分）科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。

组别	1组	2组	3组	4组
培养液中唯一氮源
繁殖代数	多代	多代	一代	两代
培养产物	A	B	B的子I代	B的子II代
操作	提取DNA并离心
离心结果	仅为轻带 （/ ）	仅为重带 （/ ）	仅为中带(/)	1/2轻带 （/ ） 1/2中带(/)

请分析并回答：
（1）要得到DNA全部被¹⁵N标记的大肠杆菌B，必须经过___________代培养，且培养液中的__________是唯一氮源。
（2）分析讨论：
①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于________，
据此可判断DNA分子的复制方式不是___________复制。
②若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果是___________（选填“能”或“不能”）
判断DNA的复制方式。
③若在同等条件下将子II代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量为_____条，分别为_____________。