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题目列表(包括答案和解析)

动物的生命活动是在一系列调节机制的调节下实现的,下列对生命活动调节和动物行为的相关判断不符合生物学原理的是                                                          (    )

A.破坏小白鼠的下丘脑,动物便不再具有维持体温恒定的能力

B.对于较轻的糖尿病患者,通过调节和控制饮食,配合口服降血糖药物就可以达到治疗的目的

C.神经递质只能由突触前膜通过主动运输释放到突触间隙,作用于突触后膜,使后一个神经元兴奋或抑制

D.人类学习和动物学习的一个重要区别是只有人类有语言中枢

 

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动物的生命活动是在一系列调节机制的调节下实现的,下列对生命活动调节的相关判断不符合生物学原理的是(  )

A.破坏小白鼠的下丘脑,动物便不再具有维持体温恒定的能力

B.对于较轻的糖尿病患者,通过调节和控制饮食,配合口服降血糖药物就可以达到治疗的目的 

C. 神经递质只能由突触前膜通过主动运输释放到突触间隙,作用于突触后膜,使后一个神经元兴奋或抑制

D. 胰岛素是由胰岛B细胞分泌的降血糖的激素。

 

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动物的生命活动是在一系列调节机制的调节下实现的,下列对生命活动调节的相关判断不符合生物学原理的是(  )

A.破坏小白鼠的下丘脑,动物便不再具有维持体温恒定的能力

B.对于较轻的糖尿病患者,通过调节和控制饮食,配合口服降血糖药物就可以达到治疗的目的 

C. 神经递质只能由突触前膜通过主动运输释放到突触间隙,作用于突触后膜,使后一个神经元兴奋或抑制

D. 胰岛素是由胰岛B细胞分泌的降血糖的激素。

 

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动物的生命活动是在一系列调节机制的调节下实现的,下列对生命活动调节和动物行为的相关判断不符合生物学原理的是


  1. A.
    破坏小白鼠的下丘脑,动物便不再具有维持体温恒定的能力
  2. B.
    对于较轻的糖尿病患者,通过调节和控制饮食,配合口服降血糖药物就可以达到治疗的目的
  3. C.
    神经递质只能由突触前膜通过主动运输释放到突触间隙,作用于突触后膜,使后一个神经元兴奋或抑制
  4. D.
    人类学习和动物学习的一个重要区别是只有人类有语言中枢

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动物的生命活动是在一系列调节机制的调节下实现的,下列对生命活动调节和动物行为的相关判断不符合生物学原理的是                     (    )

A.破坏小白鼠的下丘脑,动物便不再具有维持体温恒定的能力

B.对于较轻的糖尿病患者,通过调节和控制饮食,配合口服降血糖药物就可以达到治疗的目的

C.神经递质只能由突触前膜通过主动运输释放到突触间隙,作用于突触后膜,使后一个神经元兴奋或抑制

D.人类学习和动物学习的一个重要区别是只有人类有语言中枢

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同步练习册答案
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