为验证光合作用能释放氧气，某同学在互联网上查到了一种指示剂——焦性没食子酸，该指示剂在碱性环境下遇氧会由无色变为褐色。该同学利用焦性没食子酸设计了如下一组实验。具体步骤为：（每空1分，除注明外，共10分）

（1）在4只500mL的平底烧杯中分别装入煮沸的蒸馏水300mL，冷却后，滴几滴植物油，在水面上形成一层油膜，并编号；

（2）通过油膜向1、3、4号烧瓶中加等量的NaHCO3溶液；

（3）通过油膜向2、3、4号烧瓶中加入大小相似，生长状况相同的金鱼藻枝条，用墨纸将3号瓶包住，把4个烧瓶放在光下照射30分钟；

（4）取一支试管，加5mL煮沸的蒸馏水，冷却后向试管内加极少量的焦性没食子酸备用。

（5）最后向每一烧瓶中先加入1mL1%NaOH溶液，再加入1mL新配制的焦性没食子酸溶液，加煮沸冷却的蒸馏水至500mL，立即观察颜色变化。

请回答以下问题：

（1）能立即变为褐色的是?? 号瓶，原因是??????????????????????????????????????? ；（2分）

（2）设置1号瓶的作用是＿＿＿＿，它可说明??????????????????????????????????????????? ；

（3）实验中蒸馏水煮沸冷却使用的原因是????????????????????????? ，油膜的作用是????????????????????????? ；

（4）3号瓶的实验结果与????? 号瓶组合可说明????????? 是光合作用的必需条件；

（5）本实验中只需?????????????? 号瓶，就可说明光合作用可释放氧气。

为验证光合作用能释放氧气，某同学在互联网上查到了一种指示剂——焦性没食子酸，该指示剂在碱性环境下遇氧会由无色变为褐色。该同学利用焦性没食子酸设计了如下一组实验。具体步骤为：

    (1)在4只500mL的平底烧瓶中分别装入煮沸的蒸馏水300mL，冷却后，滴几滴植物油，在水面上形成一层油膜，并编号；

    (2)通过油膜向l、3、 4号烧瓶中加等量的NaHCO₃溶液；

    (3)通过油膜向2、3、4号烧瓶中加入大小相似，生长状况相同的金鱼藻枝条，用黑纸将3号瓶包住，把4个烧瓶放在光下照射30分钟；

(4)取一支试管，加5 mL煮沸的蒸馏水，冷却后向试管内加极少量的焦性没食子酸；(备用)

(5)最后向每一烧瓶中先加入 l mL 1％的NaOH溶液，再加入1mL新配制的焦性没食子酸溶液，加煮沸冷却的蒸馏水至500mL，立即观察颜色变化。

    问题：

    (1)能立即变为褐色的是     号瓶，原因是                                 。

    (2)设置I号瓶的作用是               ，它可说明                               。

    (3)实验中蒸馏水煮沸后冷却使用的原因是           ，油膜的作用是                 。

    (4)3号瓶的实验结果与4号瓶组合可说明                                         。

(5)本实验中只需     号瓶，就可说明光合作用需要二氧化碳。

为验证光合作用能释放氧气，某同学在互联网上查到了一种指示剂焦性没食子酸，该指示剂在碱性环境下遇氧会由无色变为褐色。该同学利用了焦性没食子酸设计如下一组实验（如图）。具体步骤为：

①在4只500mL的平底烧瓶中分别装入煮沸的蒸馏水300mL，冷却后，滴几滴植物油，在水面上形成一层油膜，并编号；

②通过油膜向1，3，4号烧瓶中加等量的NaHCO₃溶液；

③通过油膜向2，3，4号烧瓶中加入大小相似、生长状况相同的金鱼藻枝条，用黑纸将3号瓶包住，把4只烧瓶放在光下照射30分钟；

④取一支试管，加5mL煮沸的蒸馏水，冷却后向试管内加入极少量的焦性没食子酸（备用）；

⑤最后向每一烧瓶中先加1mL 1%的NaOH溶液，再加入1mL新配制的焦性没食子酸溶液，加煮沸冷却的蒸馏水至500mL，立即观察颜色的变化。

问题：（1）能立即变为褐色的是________号瓶，原因是________。

（2）设置1号瓶的作用是________，它可说明________。

（3）实验中蒸馏水煮沸后冷却使用的原因是________，油膜的作用是________。

（4）4号瓶的实验结果与________号瓶组合可说明________。

（5）本实验中需________号瓶，就可说明光合作用可释放氧气。

(2008汕头模拟)焦性没食子酸在碱性环境下遇氧会由无色变为褐色。为验证光合作用能释放氧气，利用焦性没食子酸设计了如下一组实验。具体步骤为：

(1)在4只500　mL的平底烧杯中分别装入煮沸的蒸馏水300mL，冷却后，滴几滴植物油，在水面上形成一层油膜，并编号；

(2)通过油膜向1、3、4号烧瓶中加等量的溶液；

(3)通过油膜向2、3、4号烧瓶中加入大小相似，生长状况相同的金鱼藻枝条，用黑纸将3号瓶包住，把4个烧瓶放在光下照射30分钟；

(4)取一支试管，加5　mL煮沸的蒸馏水，冷却后向试管内加极少量的焦性没食子酸备用。

(5)最后向每一烧瓶中先加入1mL　1％NaOH溶液，再加入1　mL新配制的焦性没食子酸溶液，加入煮沸冷却的蒸馏水至500mL，立即观察颜色变化。

请回答以下问题：

(1)能立即变为褐色的是________号瓶，原因是_____________________

_____________________________________________________________。

(2)设置1号瓶的作用是________，它可说明_______________________

_____________________________________________________________。

(3)实验中蒸馏水煮沸冷却使用的原因是_________________________，油膜的作用是___________________________________________________。

(4)3号瓶的实验结果与________号瓶组合可说明________是光合作用的必需条件。

(5)本实验中只需________号瓶，就可说明光合作用可释放氧气。

已知焦性没食子酸这种指示剂在碱性环境下遇氧会由无色变褐色。某同学利用焦性没食子酸这种特性，设计一组实验来验证与光合作用有关的结论。具体步骤为（见下图）：

（1）在4只500ml的平底烧瓶中分别装入煮沸的蒸馏水300mL，冷却后，滴植物油在水面上形成一层油膜，并编号；

（2）通过油膜向1、3、4号烧瓶中分别加入等量NaHCO₃溶液；

（3）通过油膜向2、3、4号烧瓶中分别加入大小相似、生长状况相同的金鱼藻枝条，用黑纸将3号烧瓶包住，把4只烧瓶放在光下照射30分钟；

（4）将蒸馏水煮沸后冷却配制焦性没食子酸溶液；

（5）向4只烧瓶中分别先加入1mL1%的NaOH溶液，再加入1mL新配制焦性没食子酸溶液，加煮沸后冷却的蒸馏水至500mL，立即观察溶液颜色的变化。

根据上述步骤回答下列问题：

①能立即变为褐色的是___号瓶，原因是__________________________________；

②设置1号瓶的作用是________，它可以说明________________________________；

③实验中蒸馏水煮沸后冷却使用的原因是___________________________，油膜的作用是____________。

④4号瓶的实验结果与___号瓶组合可以说明______是光合作用的必要条件。

⑤本实验中______号瓶的结果对比，即可说明光合作用能释放氧气。