(四)基于细胞培养的实验 高中生物学教材中的相关实验是:①学习微生物培养的基本技术(培养基制备.接种.培养等技术)②自生固氮菌的分离 ③学习植物组织培养技术 该类实验需配制培养基.并对培养基进行消毒灭菌.分离出的组织或细胞都要在人工配制的培养基上进行培养.实验过程涉及培养基的配制.灭菌.接种等基本操作.实践性强.技术要求熟练.对实验者的操作技能提出了较高要求.是决定实验成败的关键. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在生物学发展过程中,同位素标记法被广泛应用。分析下列关于同位素标记法的技术,并回答有关问题:

(1)科学家在研究噬菌体侵染细菌实验中,如何用32P和35S分别标记噬菌体?

________。含32P的噬菌体与大肠杆菌混合培养离心后,试管中________放射性较高,原因是________。

(2)果蝇体细胞中含有8条染色体,将细胞中的染色体用15N进行标记,放在含有14N的培养基上培养。若细胞进行有丝分裂,其第二次有丝分裂后期含有的染色体数和含有15N标记的染色体数分别是________。若细胞进行减数分裂,其减数第二次分裂后期含有的染色体数和含有15N标记的染色体数分别是________。

(3)第一步:取健康雄兔15只,将注射部位消毒后,分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。

第二步:每隔一段时间用放射性测量仪分别测定每只兔子的甲状腺中碘的放射量,记录并计算其值。

第三步:3天后,将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。

第四步:向A组注射一定量无放射性的甲状腺激素溶液,向B组注射等量无放射性的促甲状腺激素溶液,向C组注射等量的生理盐水。

第五步:每隔一定时间,分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值。

请回答:①本实验的目的是为了探究动物体内________。

②请纠正上述实验第一步中的两处不妥当之处:________。

③若分别用a、b、c三条曲线代表A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量,则预计三组兔子的甲状腺中碘的放射量应如图中的________。

查看答案和解析>>

    26.洋葱是生物学研究常用的实验材料,请回答下列有关问题:

    Ⅰ.洋葱根尖分为成熟区、伸长区、分生区和根冠四个部分,这一结构的形成是细胞一——的结果,其中——细胞可能产生新基因。成熟区细胞不断从土壤中吸收水和无机盐离子,与二者的吸收关系最为密切的具膜细胞器分别是——、——。

    Ⅱ.研究表明:当DNA复制时,BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸。DNA的一条单链含有BrdU,染色后着色变深;两条单链都含有BrdU,染色后着色变浅。研究人员将普通的根尖分生区细胞在含有BrdU的培养液中培养,使之连续进行两次分裂,分别观察处于两次分裂中期的细胞。请回答:

    (1)  制作装片的流程为——。

    (2)第一次分裂和第二次分裂中期细胞中染色体着色情况分别是——一

    (3)E述现象可以验证    。

    Ⅲ.洋葱根的生长受到多种激素影响,其中生长素(IAA)能促进生长。

    (1)若将幼苗横放,根会向地生长,这一现象反映了生长素作用的——。

    (2)在移栽植物时切除主根尖端可以促进根系的发育,说明根的生长也具有——现象。

(3)将洋葱根尖放在含有较高浓度IAA的培养液中,发现在培养液中出现乙烯,且IAA浓度越高,培养液中乙烯越多,根尖生长受到的抑制越强。该实验说明——。

查看答案和解析>>

下列有关生物学研究方法的叙述中,正确的有

用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样。调查土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法。提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上扩散速度不同。用培养基培养H7N9禽流感病毒,以便获得大量实验材料用于科学研究。显微镜下观察有丝分裂所用的材料是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞。调查人群中某遗传病发病率时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病。摩尔根利用假说一演绎法证明基因在染色体上呈线性排列

A.一项??? B.二项??? C.三项??? D.四项

 

查看答案和解析>>

(09山东实验中学五月模拟)(16分)Ⅰ.光合作用和呼吸作用是绿色植物叶肉细胞内发生的两个重要的代谢活动,它们相互联系,密不可分。实验中可用氧气的产生与吸收(或二氧化碳的吸收与产生)来检测光合作用和呼吸作用的强弱。请分析回答下列问题:

(1)金鱼藻在代谢过程中,细胞内产生气体的场所可能是                        

(2)在较强光照下,培养金鱼藻的烧杯内会冒出气泡,试解释原因:              

Ⅱ.(12分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:

(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:

部位

激素的相对浓度

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落酸

茎尖

+++

+++

+++

幼叶

+++

+++

伸长茎

++

++

侧  芽

成熟叶

+++

根  尖

++

+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;―表示无

①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是         

②在进行植物组织培养过程中,培养基中必需添加的激素是      

(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究得知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老,而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。

请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

③实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片得快就会出现衰老的特点,因此,可通过                                  来证明。

④实验步骤:

第一步:选取                叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。

第二步:                    

⑤实验结果预测:                      

⑥实验结论:                           

查看答案和解析>>

课题小组有两个培养微生物的培养皿,分别培养的是乳酸菌和酵母菌。试分析回答:

(1)酵母菌的菌落一般会散发出一股怡人的酒香味,相关的反应式为              

(2)用酵母菌制啤酒时,为保证发酵罐中有较多的酵母菌,必须先           ,使其快速繁殖,达到一定数量后,再             ,让其进行          以获得较多的酒精(C2H5OH)。

(3)下列坐标图分别表示在发酵罐中培养酵母菌时,各环境因素对酵母菌繁殖速度(纵坐标表示)的影响,其中不正确的是

(4)干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从人血中提取,每升血只能提取0.05μg,所以价格昂贵。现在科学家发明了应用           的方法,利用转基因酵母菌生产干扰素,其方法是:从人的淋巴细胞中取出           ,使之与一种叫质粒的           结合,然后移植到酵母菌体中,让酵母菌合成干扰素。由于酵母菌繁殖速度快,让其生产干扰素不仅产量高,而且成本低。

(5)培养乳酸菌的培养皿应该            ,以利于其异分解物质。

(6)课题小组的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他们在培养细菌的过程中,发现了乳酸菌的周围其他厌氧菌的生长繁殖受到抑制。他们把乳酸菌接种到专门的培养基上进行培养,一段时间后,他们除去乳酸菌,用该培养基再培养其他厌氧菌,结果这些厌氧菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。

于是该组同学就假设了造成乳酸菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的最可能的原因是:乳酸菌产生了不利于其他细菌生存的物质。

问题:参照上述题目中所给出的有关材料,请设计一个实验对该组同学的假设进行验证。

第一步:                                                           

第二步:                                                          

第三步:                                                          

第四步:                                                          

查看答案和解析>>


同步练习册答案