下列属于组织培养但不是克隆的是

[　　]

A．将花粉离体培养成单倍体植株

B．芽发育成枝条

C．根尖分生区发育为成熟区

D．上皮细胞无性繁殖产生的细胞群

阅读下列材料：

材料1  美国科学家2001年11月25日宣布，他们首次成功克隆了人类胚胎。但是这些科学家同时声称，他们这样做的目的，不是为了克隆人，而是为了制造胚胎干细胞治疗多种疾病之用。克隆就是将一个体细胞的DNA移入一个已经被去掉细胞核的卵细胞中，然后用电或者化学方法刺激这个改造后的卵细胞，使它开始分裂并成为一个胚胎，这个胚胎的基因与体细胞提供者的基因绝大部分是相同的。

材料2  2001年11月3日18时05分，我国首例“胎儿上皮细胞”克隆牛“康康”在山东莱阳农学院诞生。现场的公证人员公证，这是我国惟一健康存活的体细胞克隆牛。上皮细胞是高度分化的体细胞，分化程度越高克隆越难，把它作为供核细胞尚属首例。

材料3  植物的器官、组织或细胞培养基中培养B胚状体—→植物体

根据材料分析：

（1）“改造后的卵细胞”的分裂是_________分裂。

（2）“胚胎的基因与体细胞提供者的基因大部分是相同的。”那么“不相同的基因”控制的性状遗传方式属_________遗传。

（3）写出以下过程或结构的名称：

A_________B_________c_________d_________

（4）请列举出与材料2有关的生物技术（至少两种）

_________________________________________。

（5）名贵花卉进行离体培养时不应采用该株的_________。

A．茎尖                                 B．子房壁

C．花粉粒                               D．叶片

（6）克隆人胚胎引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼，科学技术的发展将改变一切，有人惊呼，它将引发道德危机，对此，我们应持的正确态度是_________。

①摒弃现有道德规范，推动科技发展  ②发挥道德规范作用，限制科技的负面效应     ③科技的发展必须以现有道德为准绳  ④调整现有道德规范，适应科技发展

A．①②                                 B．②③

C．③④                                 D．②④

阅读下列材料：

　　材料1　　美国科学家2001年11月25日宣布，他们首次成功克隆了人类胚胎。但是这些科学家同时声称，他们这样做的目的，不是为了克隆人，而是为了制造胚胎干细胞治疗多种疾病之用。克隆就是将一个体细胞的DNA移入一个已经被去掉细胞核的卵细胞中，然后用电或者化学方法刺激这个改造后的卵细胞，使它开始分裂并成为一个胚胎，这个胚胎的基因与体细胞提供者的基因绝大部分是相同的。

　　材料2　　2001年11月3日18时05分，我国首例“胎儿上皮细胞”克隆牛“康康”在山东莱阳农学院诞生。现场的公证人员公证，这是我国惟一健康存活的体细胞克隆牛。上皮细胞是高度分化的体细胞，分化程度越高克隆越难，把它作为供核细胞尚属首例。

　　材料3　　植物的器官组织或细胞培养基中培养B胚状体→植物体

　　材料4　　

根据材料分析：

（1）“改造后的卵细胞”的分裂是________分裂。

（2）“胚胎的基因与体细胞提供者的基因大部分是相同的。”那么“不相同的基因”控制的性状遗传方式属________遗传。

（3）写出以下过程或结构的名称：

A________B________c________d________

（4）请列举出与材料2有关的生物技术（至少两种）

________________。

（5）名贵花卉进行离体培养时不应采用该株的

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（6）克隆人胚胎引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼，科学技术的发展将改变一切，有人惊呼，它将引发道德危机，对此，我们应持的正确态度是

①摒弃现有道德规范，失去科技发展

②发挥道德规范作用，限制科技的负面效应

③科技的发展必须以现有道德为准绳

④调整现有道德规范，适应科技发展

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