自然选择是通过______________来实现的。因此________________是生物进化的动力。当然生物进化必须依靠_________________作为内在因素。适应是_________的结果。

简答题

达尔文的自然选择学说的主要内容有：________、________、________、________。中心论点是：________；物种是________，生物的变异是________，而自然选择则是________；生物的变异与________的变化有密切的关系。生物的适应性和多样性是________的结果。

小麦是我国重要的粮食作物。小麦种子从萌发到幼苗形成再到发育成为成熟植株，在分子、细胞、个体水平上均发生了一系列变化。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题：

(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区处于有丝分裂　　　　期的细胞进行观察，找到分生区的依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在CO₂浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析：

①A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是__________________。C点时，该植物合成的葡萄糖的量的为____________mg/100 cm²叶·小时。B点光强下突然增加光强，则3磷酸甘油酸含量 　（填增加，不变或减少）。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是____________。依此原理，在农业生产中可采用__________________________________具体措施提高小麦产量。

②若环境温度升高到30℃时在图乙上绘制出光合作用强度与光照强度的关系曲线（两分）

③实验证明，缺水明显会影响植物光合作用强度，这是因为水对植物光合作用有 等功能（至少答两点）

(3)科学家研究发现紫外光能够抑制植物生长，原因是紫外光增强植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，促进生长素氧化为3－亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现提供健康的小麦幼苗若干，其他实验用具自给，完成以下实验以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。

实验步骤：

第一步： 　。

第二步：对照组______________________________________________；

实验组______________________________________________________________。

在其他条件相同且适宜的条件下培养一段时间。

第三步：观察两组幼苗的高度并________________________________________。

预测实验结果：__________________________________________________。

结论： 　。

适应性是生物的形态结构和生活习性与环境相适合的现象，是自然选择的结果。

常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖，自然界中一些酵母菌能分解木糖产生酒精但对酒精的耐受能力较差。下面是利用木糖发酵产生酒精的酿酒酵母的培育过程，请分析回答下列问题。

(1)将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用________将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，瓶中的液体经适当稀释后，用________方法接种于固体培养基上，在适宜的条件下培养，获得各种菌落。

(2)将培养基上的酵母菌菌株转接到以木糖为唯一碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌________。从存活的酵母菌提取DNA，并用PCR技术大量扩增目的基因。

(3)将目的基因连接到一种穿梭质粒(可以在大肠杆菌中复制和在酿酒酵母中表达的质粒)上。该质粒具有两种标记基因，即氨苄青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因。大肠杆菌被该质粒转化后，应接种于含________的培养基上进行筛选。将质粒导入酵母菌时，由于氨苄青霉素不能抑制酵母菌繁殖，应选择缺乏________能力的酿酒酵母作为受体菌。从细胞结构看，酵母菌不同于大肠杆菌的主要特点是________。

(4)对转基因酿酒酵母发酵能力进行测试，结果如图所示：

据图分析，将转基因酿酒酵母接种在以________为碳源的培养基中进行发酵能力测试，最初培养基中的________糖被快速消耗，随着发酵继续进行，转基因酿酒酵母能够___________________，说明所需菌株培育成功。