回答下列问题。

将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞(命名为M细胞)，再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠(胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠)体内，然后测定小鼠的血糖浓度，结果如图所示(虚线表示正常小鼠的血糖浓度值)。请回答相关问题：

(1)实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用　　　　酶将其分散成单个细胞。

(2)根据实验结果可以判定M细胞已具有　　　　细胞的功能。说明判定的理由：　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)用胰岛素基因片段做探针，对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。请在下表的空格中填上检测结果(用“＋”表示能检测到，用“－”表示不能检测到)。

上述实验结果表明，胚胎干细胞通过　　　　定向分化为M细胞。

(4)若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞能否分化为其他类型细胞？　　　　，请说明理由：　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

在细菌身上几乎可以找到植物所需的各种抗性，我们可以把这些抗性基因转移到植物体内，从根本上改变植物的特点。据此回答下列问题：

⑴将细菌基因转移到植物细胞的技术属生物工程中的＿＿＿＿＿工程。将获得抗性基因的植物细胞培养为植株属生物工程中的＿＿＿＿＿工程。

⑵要把细菌的基因转入植物细胞，需要基因的运载体。为了筛选运载体必须具备标记基因，现有两种运载体，一种含抗青霉素基因。另一种含能产生金黄色产物的基因，你认为应选哪一种运载体？为什么？

所选运载体是＿＿＿＿＿。理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑶植物组织培养需要通过细胞的分裂和生长，培养基中应有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑷人工种子的主体是什么？＿＿＿＿＿＿＿。如何形成？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑸人工种皮对胚状结构起保护作用。在制备时可据需要添加防霉药物，它应加在哪一部分？＿＿＿＿＿

（12分）1928年，英国细菌学家格里菲思想研制出能抗肺炎双球菌的疫苗。当时，他选择了两种肺炎双球菌：带有荚膜、有毒的S型细菌和没有荚膜、无素的R型细菌。通过实验，格里菲思发现将加热杀死的S型细菌和R型活菌混合注射到小鼠体内，会使小鼠致死。检查死鼠血样，发现其体内竟然存在S型活菌。请依据上述材料回答下列问题：
(1)小鼠体内产生的抗肺炎双球菌抗体的化学本质是_                。
(2)有人设想抗R型细菌的抗体也可能抗S型细菌(R型细菌可以作为抗S型细菌的疫苗)。
请为他设计一个实验检验这一想法。
实验课题：_____                                        ________
实验材料：小鼠若干只、S型活细菌、R型活细菌、生理盐水、注射器等.(提示：可用生理盐水配制一定浓度的活细菌液，但浓度和剂量不作要求)
实验步骤：
①      取年龄相同、发育相当、健康的小鼠若干只，_                         __________
②      在甲组体内注射用生理盐水配制的R型活细菌液1ml，                 __________
③      ___________                                                               
实验预期结果和结论：
①__________                                                                  
②_____________                                                               

（12分）1928年，英国细菌学家格里菲思想研制出能抗肺炎双球菌的疫苗。当时，他选择了两种肺炎双球菌：带有荚膜、有毒的S型细菌和没有荚膜、无素的R型细菌。通过实验，格里菲思发现将加热杀死的S型细菌和R型活菌混合注射到小鼠体内，会使小鼠致死。检查死鼠血样，发现其体内竟然存在S型活菌。请依据上述材料回答下列问题：

(1)小鼠体内产生的抗肺炎双球菌抗体的化学本质是_                 。

(2)有人设想抗R型细菌的抗体也可能抗S型细菌(R型细菌可以作为抗S型细菌的疫苗)。

请为他设计一个实验检验这一想法。

实验课题：_____                                         ________

实验材料：小鼠若干只、S型活细菌、R型活细菌、生理盐水、注射器等.(提示：可用生理盐水配制一定浓度的活细菌液，但浓度和剂量不作要求)

实验步骤：

①  取年龄相同、发育相当、健康的小鼠若干只，_                          __________

②  在甲组体内注射用生理盐水配制的R型活细菌液1ml，                  __________

③  ___________                                                               

实验预期结果和结论：

①__________                                                                  

②_____________                                                               

准备下图所示装置7套，依次编号为1～7号。每套装置的甲、乙、丙三只广口瓶容积均为500mL。在乙瓶中用溶液培养法培养一株经过了饥饿处理的天竺葵。实验在恒温条件下进行。开始时，关闭A，打开B，然后用太阳光通过三棱镜分光处理后的各种色光，依次照射1～7号装置，照射同样长的时间，见下表：

(1)实验进行2h后，CO2浓度最高的是????? 号装置。从各套装置中的天竺葵植株上各取一片叶并做相应编号，经脱色处理后滴上碘液，变蓝色最明显的是?????? 号。

(2)假设2号天竺葵光合作用制造的有机物仅有葡萄糖，呼吸作用利用的有机物也只有葡萄糖。关闭2号装置的A、B，在一定条件下给2号装置充足的蓝光照射后，乙瓶内CO2的含量每小时减少了132 mg，放在黑暗条件下，乙瓶内CO2含量每小时增加44 mg。

①若测得2号天竺葵在上述光照条件下每小时制造葡萄糖120 mg，则该天竺葵在该蓝光照射下，每小时通过呼吸作用释放的CO2的量为???? mg，????? （大于／等于／小于）黑暗环境中的呼吸速率。

②在其他条件不变的情况下，先将2号天竺葵置于蓝光下1h，再转移到黑暗中4h，该天竺葵体内的葡萄糖含量将?????? （增加／减少）????? mg。

(3)为检测7号装置中的天竺葵在红光下的光合作用速率，仍然关闭A，打开B，继续进行以下实验操作。请据图分析并回答下列问题：

①将7号装置置于黑暗环境中1小时，检测丙瓶内气体，发现氧气浓度下降了2%，则丙瓶内气体体积?????? （增加／减少／基本不变）。

②再给予7号装置1小时红光照射，检测丙瓶内气体，发现氧气浓度上升了8%。假如天竺葵合成的有机物全部为葡萄糖，这1小时内，天竺葵光合作用共产生氧气????? mL。

③打开A，从甲瓶的“取样品活塞”处抽取气体，直到将整个装置中的全部气体抽尽，得到的气体与实验前相比大约相差????? mL。