34.A[解析]本题考察微生物的群体生长规律.本题较难.曲线中Ⅰ生长阶段生长速率几 乎为零.此时对应调整期,Ⅱ阶段生长速率最快且稳定.表明连续增长.为对数期,Ⅲ 阶段为稳定期.活菌数达到环境容纳的最大值,Ⅳ阶段为衰亡期.故Ⅰ-Ⅲ阶段形成“S 型增长曲线.微生物代谢的调节包括酶活性的调节和酶合成的调节.这两种调节方式同 时存在.密切配合.协调起作用.故这四个阶段中可同时存在这两种调节方式.导致Ⅲ 极端数量变化的主要因素是竞争.而Ⅳ阶段主要是生物与环境之间的斗争. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

获得纯净培养物的关键是(      )

A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌

B.接种纯种细菌

C.适宜环境条件下培养

D.防止外来杂菌的入侵

 

查看答案和解析>>

(8分)【生物——生物技术实践】

有些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究,使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。分析回答问题。

   (1)培养基中加入的化合物A是         ,为微生物的生长提供          ,这种培养基属于             培养基。

   (2)为了筛选出能产生纤维素酶的微生物,向培养基中加入              

   (3)在筛选出能产生纤维素酶的微生物之前,可用液体培养基培养,增加微生物的浓度。若获得纯净的菌株,常采用平板划线的方法进行接种,此过程所用的接种工具是      ,操作时采用        灭菌的方法;还可用                方法操作。

   (4)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,这样做的目的是     

 

查看答案和解析>>

获得纯净培养物的关键是

A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌

B.接种纯种细菌

C.适宜环境条件下培养

D.防止外来杂菌的入侵

 

查看答案和解析>>

(8分)【生物——生物技术实践】
有些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究,使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。分析回答问题。
(1)培养基中加入的化合物A是        ,为微生物的生长提供         ,这种培养基属于            培养基。
(2)为了筛选出能产生纤维素酶的微生物,向培养基中加入              
(3)在筛选出能产生纤维素酶的微生物之前,可用液体培养基培养,增加微生物的浓度。若获得纯净的菌株,常采用平板划线的方法进行接种,此过程所用的接种工具是     ,操作时采用       灭菌的方法;还可用               方法操作。
(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,这样做的目的是     

查看答案和解析>>

二倍体喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。显性顺序是G>g>g-下列分析正确的是

A.本题喷瓜表现型有3种,基因型有4种

B.Gg和Gg-能杂交并产生雄株和两性植株,不能产生雌株

C.两性植株群体中最多可产生4种配子,一株两性植株自交不可能产生雌株

D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案