(二)采样的层次.采样次数及水量:凡水深不超过2米者.可于采样点水下0.5米处采水,水深2-10米以内者.应于距底0.5米处另加一个取样层,水深超过10米时.应于中层再增加一个取样层.深水湖泊和水库可根据具体情况确定采样层次. 采样次数可多可少.如果想了解浮游藻类的演替情况.可半月取样一次.一般为每月取样一次或按季取样.最低限度应在春季和夏末秋初各采样一次.采得的水样.应加标签并编号(注明时间.地点.水层.水温). 每一采样点应采水1000毫升.如系一般性调查.可将各层采到的水样等量混合.取1000毫升混合水样固定.或者分层采水.分别计数后取平均值.分层采水可以了解每一采样点各层水中浮游藻类的数量和种类的分布. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(09吉林市一检)Ⅰ(8分)德国科学家豪森是2008年生理学或医学奖获奖者之一。他的研究证实宫颈癌和人乳头状瘤病毒(HPV)之间存在联系,为宫颈癌疫苗的研制奠定了基础。现在宫颈癌疫苗已经开发出来,使宫颈癌成为人类可以预防和根除的第一种恶性肿瘤。

(1)理论上讲,可以先将纯化的HPV在_________________________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死,但要确保灭活HPV的_________________不被破坏,并且能被人的免疫细胞识别。这样就能得到预防宫颈癌的疫苗了。

(2)HPV疫苗的作用是使一部分淋巴细胞在反应阶段形成_______,当HPV病毒再次入侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应,即____________免疫。

Ⅱ(12分)科学技术的进步,使人们的梦想不断成真,一些始料未及的环境问题也随之摆在了人类面前。2007年入夏以来,中国污染最为严重的太湖、巢湖、滇池等相继出现蓝藻爆发,向人们敲响了环保的警钟。中科院正致力于污染处理问题。

(一)蓝藻爆发时,湖面漂浮着一层绿膜,故有人认为这是绿藻而不是蓝藻,二者在细胞结构上最主要的区别是                          

(二)从生态系统的成分看,蓝藻属于       ,若从生态系统的营养结构上看,蓝藻处于      

(三)大范围蓝藻爆发的现象在生态学上称为富营养化,其根本原因是由于大量工业和生活污水的排放,超过了湖泊生态系统      的限度。某些蓝藻会产生并分泌毒素,是该生物的     (初级或次级)代谢产物,对鱼类等水生动物造成危害,甚至可以通过食物链累积危害至牲畜乃至人类,例如:蓝藻毒素对人是一种致癌因子,可使   从抑制状态变成激活状态,导致正常细胞发生癌变。实践证明,只有终止污染物的排放,之后利用生态系统的      稳定性,再辅以必要的人工治理措施,才有可能根治这种“绿色污染”。

(四)科研人员试图利用某种细菌限制蓝藻数量,相关实验的示意图如下。

图中①-⑥表示实验步骤。

 

 

(1)在接种之前,应对培养基进行           。若从微生物的营养角度分析,培养蓝藻,与培养乳酸菌的培养基的显著不同是               

(2)图中②、⑤通常接种的是①、④中已培养至    期的蓝藻和溶藻细菌。 

(3)图中⑤实验组在每个培养皿中,如果做三个重复实验,可采取的做法是:在每个培养皿中,选择三个不同位置,各滴加等量的溶藻细菌培养液。为完善实验设计方案,应增设对照组,可采取的做法是:在每个培养皿中,选择三个不同位置,各滴加                       

(4)蓝藻通常呈蓝绿色,观察实验结果,发现培养皿中出现褪色空斑,说明蓝藻          。 

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(08长郡中学二模)(22分)2007年夏天,我国太湖爆发了大范围蓝藻,无锡市因此出现饮用水荒,严重影响了市民生活。

(1)蓝藻是爆发时湖面漂浮着一层绿膜,故有人认为这是绿藻而不是蓝藻,二者在细胞结构上最主要的区别是                         

(2)为判断太湖上游沿岸某工厂是否为污染源,并初步确定污染物中主要是何种物质含量超标,环保部门进行了实验检测。检测员顺河每隔100米取水样一次,共取9份并依次编号为①―⑨,已知⑤号水样正对工厂排水口。检验员对所取水样进行了如下处理:

Ⅰ.检测水样中的蓝藻数量(A组):

II.滤除水样中全部蓝藻后,每份水样分三等份;编号B、C、D分别进行如表处理,之后加入等量的蓝藻,置于阳光下若干天,再次检测水样中蓝藻数量,统计数据如下表(单位:104个/mm3

水样编号

A组(原始水样)

0.2

0.3

0.3

1

10

10

7

7

6.5

B组(添加N)

1

1.5

2

2.5

20

19

18

17

18

C组(添加P)

8

9

9.5

10

11

9.5

7.5

7.5

7

D组(无添加)

0.2

0.2

0.3

1

10

9

7

7

6.5

通过A组数据可判断该工厂是污染源,依据是                       。进行B、C、D分组实验的目的是探究                        ,分析表中数据可得出的结论是                 

(3)大范围蓝藻爆发的根本原因是由于大量工业和生活污水的排放,超过了湖泊生态系统              的限度。某些蓝藻会产生并分泌一些              代谢产物(如毒素等)对鱼类等水生动物造成危害,甚至可以通过食物链累积危害至牲畜乃至人类。实践证明,只有终止污染物的排放,之后利用生态系统的              稳定性发挥其自净功能,再辅以必要的人工治理措施,才有可能根治这种“绿色污染”。

(4)如果要调查生态系统的能量流动情况,可采用黑白瓶法。该方法是从湖泊的一定深度取水样,测其初始的溶氧量。然后将水样分装在透光的白瓶和不透光的黑瓶中,黑白瓶都放回取样深度,一段时间后取出,再测其溶氧量。此时,白瓶中溶氧量的变化是瓶中生物                           之差,这些数值可用来研究该水层是否存在光能自养生物,以及它们固定太阳能的多少等问题。

(5)某小组同学通过对水中细菌的培养观察实验调查池塘的污染情况。在制备培养基时,培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了                     。培养20小时后,观察到培养基上                 越多,说明池塘水样中细菌的种类越多。

(6)在八十年代太湖生态环境未被破坏时,科学家曾对太湖中的鱼类资源做过调查,右图表示当鱼的密度上升时,鱼产量、个体生长量、食物量和寻食耗能量的变化曲线。其中能代表鱼个体生长量的曲线是

    A.l           

    B.2      

    C.3            

    D.4

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