麻疹是全球性疾病，严重危害人类健康。据世界卫生组织调查估计，2001年约有3000万~4000万麻疹病例，死亡74万。麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，可通过飞沫直接传播，传染性强，临床症状有发热、流涕、眼结膜充血、皮肤斑丘疹等。以下是《麻疹减毒活疫苗使用说明书》的部分条目，请回答下列问题：

麻疹减活疫苗使用说明书

【组成和性状】本品系用麻疹病毒减毒株接种鸡胚细胞，经培养，收获病毒液并加适宜稳定剂后冻干制成。冻干疫苗为乳酪色疏松体，经溶解后为橘红色澄明液体。

【作用和用途】本疫苗免疫接种后，可刺激机体产生抗麻疹病毒的免疫力，用于预防麻疹。

【用法与剂量】按瓶签标量加灭菌注射用水，待完全溶解后使用。上臂外侧三角肌附着处皮肤用75%酒精消毒，待干后皮下注射。

【禁忌】患严重疾病，急性或慢性感染，发热或对鸡蛋有过敏史者不得接种。

【副反应及处理】注射后一般无局部反应。在6-10天内，少数儿童出现一过性发热反应以及散在皮疹，一般不超过2天可自行缓解，不需特殊处理，必要时可对症治疗。

【注意事项】1、启开安瓶和注射时，切勿使消毒剂接触疫苗。2、安瓶有裂纹、标签不清或溶解后清晰者均不可使用。3、安瓶开封后，疫苗应在1小时内用完。4、注射过免疫球蛋白者，应间隔1个月以后方可接种本疫苗。

【保存、运输及使用期限】于8 ℃ 以下避光保存和运输。在盒签（或瓶签）标明的有效期内使用。

（1）简要说明用麻疹病毒减毒株接种到鸡胚细胞中培养的原因___________________

_________________________________________。

（2）说明书中“麻疹减毒活疫苗”是指_____________________，麻疹减毒活疫苗作为抗原，应具有_______________________三大特征，诱发产生的抗体主要分布在_________________。

（3）麻疹减毒疫苗试剂中因含有_________________________，如果对鸡蛋过敏的孩子接种了该疫苗，疫苗作为过敏原，使孩子出现皮疹等过敏反应，过敏反应的特点是_________________。

（4）麻疹病毒的核酸为单股负链RNA，负链RNA必须在病毒颗粒携带的转录酶的作用下，转录成正链RNA，才具有mRNA的功能。那么麻疹病毒的遗传信息流动过程可能是_________________。

（5）在保存和运输麻疹减毒活疫苗过程中，如果没有使用冷藏措施，温度过高可能使病毒__________________________________________________而失去抗原作用。

（6）简要说明“注射过免疫球蛋白者，应间隔1个月以后方可接种本疫苗”的原因__________________________________________________。

下列关于生物学上的说法错误的是                                            （    ）

   ①转运RNA、抗体、酶、载体蛋白发挥相应作用后，不能继续发挥作用的是抗体

   ②用¹⁸O标记氧，供给有氧呼吸，发现在产生的水中含¹⁸O

   ③由于能量流动具有逐级递减的特点，所以通常情况下营养级越高，生物量越少

   ④酶在代谢中起调控作用；探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组

   ⑤同一个体内各类活细胞所含的酶种类和数量相同

   ⑥影响线粒体功能的毒素会阻碍根吸收矿质离子，同时也会明显影响根对水分的吸收。

   ⑦植物的顶端优势、茎的向光性以及根的向地生长都可充分说明生长素作用的两重性

   ⑧建立生态农业可以提高物质的循环利用和能量的传递效率

   A．④⑤⑥⑦      B．①③④⑤⑦   C．④⑤⑥⑦⑧       D．①②③⑤ 

（08北京海淀一模）(18分)科学家用脉孢霉(一种真菌)为实验材料，对基因的功能进行了深入的研究。

(1)野生型脉孢霉在基本培养基上即可生长，基本培养基只含有野生型脉孢霉生长所必需的最低限度的营养成分。基本培养基中所含的营养要素可以归纳为：              。

(2)科学家用X射线处理野生型脉孢霉后，发现部分菌株在基本培养基上不能生长。用X射线处理脉孢霉的目的是              。

(3) 为确定这部分菌株在基本培养基不能生长的原因，科学家们继续做实验：在基本培养基中补充了某种物质，原来不能生长的菌株有的能够生长了。从而获得了三种与野生型菌株不同的突变型菌株A、B、C。实验结果见下表：

实验分析：在哺乳动物的肝脏中，精氨酸是经过“前体→鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酸”的途径合成的。受这种生化观点的启发，科学家们认为：野生型脉孢霉可以利用基本培养基中的某类物质(前体)，合成了一系列氨基酸，这些氨基酸应该属于脉胞霉的      代谢产物。

    三种突变型菌株均能在添加了精氨酸的培养基中生长，说明它们均丧失了          的功能。突变菌株B可在添加了瓜氨酸的培养基中生长，但不能在添加鸟氨酸的培养基中生长，原因是它                               。

 (4) 生化反应都由特定的酶来催化，一个基因突变导致了一个生化反应的不能进行，科学家们由此提出了“一个基因控制合成一个酶”的假说。在进一步的猜测中，有一种观点认为基因突变使细胞合成了一种结构发生改变而失去活性的“酶”。于是有人继续探讨这个问题。一种免疫反应可检测到失活“酶”的存在，科学家们利用这种方法做了下面的实验。

    第一步 设法得到影响上述生化反应的酶，将其纯化制成酶制剂，注射到家兔体内，获得相应的抗酶抗体(能和正常的酶及失活的“酶”发生沉淀反应)。酶制剂在免疫学上属于            。

     第二步 在培养皿的琼脂上挖四个圆孔(如图21所示)，在0号圆孔中加入抗酶抗体，在2号圆孔中加入野生型菌株提取物，3号圆孔中加入某突变菌株提取物，则1号圆孔中需加入             作为对照。

     第三步0、1、2、3号圆孔中的物质各自在琼脂中扩散，观察1、2、3号圆孔与0号圆孔之间是否出现                  。

     实验结果分析：若出现                                     结果时，则支持“基因突变使细胞合成了一种失去活性的‘酶’”的推断。

（13分 ）三位美国科学家由于在端粒和端粒酶方面的重大发现获得了2009年的诺贝尔生理学或医学奖。端粒是染色体末端由DNA重复序列（一TTAGGG一）和相关蛋白组成的一种特殊结构，具有稳定染色体结构及完整性的功能。但随着染色体复制与细胞分裂的不断进行，端粒会逐渐缩短，待缩短至一定程度则细胞不能继续分裂而逐渐走向衰老和凋亡。端粒酶由RNA和蛋白质构成，能够利用自身RNA为模板使端粒末端的DNA重复序列得以延长，使端粒保持一定长度，为细胞的持续分裂提供必要的遗传基础。

（1）随着细胞中端粒长度的缩短，细胞的增殖能力将逐渐_______。研究发现，端粒酶在不分裂的体细胞中一般不表现出活性，据此推测，下列人体细胞中具有端粒酶活性的是___________，判断依据_________________。

①胚胎干细胞②心肌细胞③造血干细胞④成熟红细胞

（2）端粒酶催化的反应过程中，遗传信息的流向是____________。

（3）癌变的细胞中具有较高活性的端粒酶，除常规的癌症治疗方法外，通过寻找能够________癌细胞中端粒酶活性的物质也使癌症的治疗成为一种可能。

（4）研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：

①图中A代表细胞膜上的___________，葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可通过某些代谢过程形成非必需氨基酸，也可通过形成五碳糖进而合___________作为DNA复制的原料。

②在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为___________。与正常细胞相比，①～④ 过程在癌细胞中明显增强的有___________（填编号），代谢途径发生这种变化的意义在于能够___________，从而有利于癌细胞的增殖。

③细胞在致癌因子的影响下___________基因的结构发生改变，进而调控___________的合成来改变代谢途

径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程__________（填编号）不宜选为作

用位点。