题目列表(包括答案和解析)
(10分)光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。下图是某同学用来探究C02是光合作用原料的实验装置.回答下列问题.
(1)有人认为该实验不能证明某同学研究的问题,要证明C02是光合作用的原料还应该再增加1个装置,另一个装置应怎样设计? ▲
(2)如果将该装置突然停止光照,则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体中C3,与C5,相对含量的变化情况是 ▲ .
(3)陆生植物光合作用所需要的碳源,主要是空气中的CO2,CO2主要是通过叶片气孔进入叶肉。陆生植物能否通过根部获得碳源,且用于光合作用?请作出假设,且根据提供的实验器材,完成相关实验问题。
a.实验假设: ▲ 。
b.实验器材:锥形瓶、完全培养液(含NaH14CO3)、菜豆幼苗若干
c.方法和步骤:
①把适量含有NaH14CO3的营养液置入锥形瓶中,并选取生长正常的菜豆幼苗放人锥形瓶中。
②将上述装置放在温暖、阳光充足的地方培养。
③对菜豆幼苗的光合作用产物进行检查。
d.结果预测: ▲
该实验最可能的结果是: ▲ 。
果蝇由于容易饲养且繁殖速度快,因而广泛应用于遗传学研究的各方面。下图为雄果蝇染色体图解,请据图 分析并回答下列问题:
1、正常情况下(包括正常的分裂状态)果蝇体细胞内最多有 个染色体组。
2、如果将果蝇的一个具有分裂能 力的体细胞放在32P标记的脱氧核苷酸培养液中,在第二次细胞分裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链具有放射性,则其姐妹染色单体有 条链具有放射性。
3、摩尔根通过杂交实验发现控制果蝇眼色的基因(红眼A、白眼a)位于X染色体上,他的学生蒂更斯将白眼雌蝇与红眼雄果蝇交配,在其子代中发现一只白眼雌蝇,取其体细胞制成染色体组成图,发现起性染色体组成为XXY,从减数分裂过程中分析可能的原因是 。
4、果蝇的眼色由两队独立遗传的基因(D、d和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。
已知一只纯和粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼。则
(1)亲代雌果蝇的基因型为____________,F1代雌果蝇能产生__________种基因型的配子。
(2)将F1代雌雄果蝇随机交配,使得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为______________,在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为_____________.
5、摩尔根研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为完全显性。现有各种果蝇若干,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上,请写出遗传图解,并简要说明推断过程。
下列左图为水稻幼苗根尖结构,右图表示营养液中氧含量化对黄桷树幼苗吸收K+速率的影响。请分析并回答下列问题:
(1)黄桷树幼苗根细胞吸收K+的方式是 ,主要部位是左图中 区。
(2)限制右图中bc段K+吸收速率的主要内部因素是 。
(3)若要观察细胞有丝分裂,宜选择左图中 区细胞为材料;若要观察细胞质壁分离,宜选择左图中 区细胞为材料。
(4)若用缺少某矿质元素的培养液培养一段时间后,发现黄桷树的成熟叶正常,新生叶发黄,则缺乏元素可能是 (Mg、Fe)。
(5)研究性学习小组购买了一批根系完好且附带着土壤的黄桷树幼苗,用于验证铁是植物必需的矿质元素,如下图装置。
①要把相同的黄桷树幼苗分别放进瓶中培养前,应该对幼苗进行的处理是 。
A.将根系用水浸泡一段时间后,再轻轻的洗净土壤 |
B.将根系用水浸泡一段时间后,保留少量土壤 |
C.将根系用水浸泡一段时间后,剪掉全部根系 |
D.将根系用水浸泡一段时间后,剪掉全部叶片 |
下列左图为水稻幼苗根尖结构,右图表示营养液中氧含量化对黄桷树幼苗吸收K+速率的影响。请分析并回答下列问题:
(1)黄桷树幼苗根细胞吸收K+的方式是 ,主要部位是左图中 区。
(2)限制右图中bc段K+吸收速率的主要内部因素是 。
(3)若要观察细胞有丝分裂,宜选择左图中 区细胞为材料;若要观察细胞质壁分离,宜选择左图中 区细胞为材料。
(4)若用缺少某矿质元素的培养液培养一段时间后,发现黄桷树的成熟叶正常,新生叶发黄,则缺乏元素可能是 (Mg、Fe)。
(5)研究性学习小组购买了一批根系完好且附带着土壤的黄桷树幼苗,用于验证铁是植物必需的矿质元素,如下图装置。
①要把相同的黄桷树幼苗分别放进瓶中培养前,应该对幼苗进行的处理是 。
A.将根系用水浸泡一段时间后,再轻轻的洗净土壤
B.将根系用水浸泡一段时间后,保留少量土壤
C.将根系用水浸泡一段时间后,剪掉全部根系
D.将根系用水浸泡一段时间后,剪掉全部叶片
②他们在甲组瓶中加入的是含植物必需的全部矿质元素的完全营养液,在乙组瓶中加入的培养液成份为
;当他们观察发现培养的幼苗叶片
(填图中字母)出现缺铁症状后,立即进行了向乙瓶中加入铁元素的实验操作,然后继续观察。结果甲、乙两组幼苗生长情况基本一致,于是他们得出了肯定的实验结论,是植物必需的矿质元素。
③上述实验中,作为对照组的是 。
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