11.根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型.利用选择培养基和鉴别培养基.结合显微镜镜检以及菌落特征可以把混杂在一起的大肠杆菌.硝化细菌.乳酸菌.酵母菌.金黄色葡萄球菌.圆褐固氮菌.尿细菌.纤维杆菌分离开来.下面是分离筛选的方法步骤.请根据各个步骤的条件.填写横线上的内容:首先配制一系列不同性质的固体培养基.然后进行高温灭菌.再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上培养. (1)利用无氮培养基可以筛选出 . (2)用不含有有机碳源的选择培养基可筛选 . (3)酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入 . (4)用含较高浓度食盐的培养基可选择出 ,或者根据菌落的颜色呈现 色.将其挑取单独培养. (5)利用伊红-美蓝培养基培养混合菌.菌落呈 色并带有金属光泽的是 .挑取该菌落单独培养.结合显微镜镜检和进一步用伊红-美蓝鉴别培养基培养来确定. (6)在无氧环境下培养混合菌. 可以生长.加入一定浓度的乳酸.使培养基的pH充分降低.可抑制 的生长.利用菌落的特征.结合显微镜镜检.选取生长优势的菌落.即可分离出 . (7)利用只含纤维素为碳源的液体培养基可筛选 . (8)若筛选尿细菌.则配制的培养基的特点是 . [解析] 从混合样品中获得某种微生物的方法.通常有两种:第一种方法可利用该分离对象对某一营养物质有专一“嗜好 的原理.专门在培养基中加入该营养物质.从而使它成为一种加富培养基.采用这类“投其所好 的策略即可使该微生物大大增殖.在数量上超过原有占优势的微生物.以达到富集培养的目的.用于加富的一些物质主要是一些特殊的碳源和氮源.如纤维素可被用来富集分解纤维素的微生物.甘露醇用来富集自生固氮菌.第二种方法可利用该分离对象对某种抑菌物质的抗性.在混合培养物中加入该抑制物质.经培养后.由于原来占优势的其他微生物的生长受到抑制.而分离对象却可借机大大增殖. [答案] 硝化细菌 (3)青霉素 (4)金黄色葡萄球菌 金黄 大肠杆菌.乳酸菌.酵母菌 大肠杆菌.酵母菌 乳酸菌 氮源只含尿素 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择培养基和鉴别培养基,结合显微镜镜检以及菌落特征,可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤,请根据各个步骤的条件,填写空格中的内容。?

首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。?

(1)用无氮培养基可以筛选出                                 。?

(2)用不含有机碳源的选择培养基可以筛选出                          。?

(3)酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入                        。?

(4)用加了较高浓度NaCl的培养基可以筛选出                                  ,?

根据菌落的颜色呈现                   色,将其挑取单独培养。?

(5)利用伊红——美蓝培养基培养混合菌,菌落呈             色并带有金属光泽的为          ,挑取该菌落单独培养。结合显微镜镜检和进一步用伊红——美蓝培养基鉴别来确定。?

(6)在无氧环境下培养混合菌,                     可以生长。加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制                            菌的生长,利用菌落特征,结合显微镜镜检,选取具有生长优势的菌落,即可分离出                

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(8分)根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择性培养基和鉴别培养基,结合显微镜检以及菌落特征,可以把混杂在一起的硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤,请根据各个步骤的条件,填写空格中的内容。首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。
(1)                  用无氮培养基可筛选出     
(2)                  用不含有机碳源的选择培养基可筛选出       
(3)                  用加了较高浓度NaCl的选择培养基可筛选出    ,或者根据菌落的颜色呈现   色,将其挑取单独培养;
(4)在无氧环境下培养混合菌,    和     可以生长,加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制    微生物的生长,利用菌落特征,结合显微镜检,选取生长优势菌落,即可分离出     

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根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择培养基和鉴别培养基,结合显微镜镜检以及菌落特征,可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤,请根据各个步骤的条件,填写空格中的内容。?

首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。?

(1)用无氮培养基可以筛选出                                 。?

(2)用不含有机碳源的选择培养基可以筛选出                          。?

(3)酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入                        。?

(4)用加了较高浓度NaCl的培养基可以筛选出                                  ,?

根据菌落的颜色呈现                   色,将其挑取单独培养。?

(5)利用伊红——美蓝培养基培养混合菌,菌落呈             色并带有金属光泽的为          ,挑取该菌落单独培养。结合显微镜镜检和进一步用伊红——美蓝培养基鉴别来确定。?

(6)在无氧环境下培养混合菌,                     可以生长。加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制                            菌的生长,利用菌落特征,结合显微镜镜检,选取具有生长优势的菌落,即可分离出                

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(8分) 根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择性培养基和鉴别培养基,结合显微镜检以及菌落特征,可以把混杂在一起的硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。 下面是分离筛选的方法步骤,请根据各个步骤的条件,填写空格中的内容。 首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。

(1)                   用无氮培养基可筛选出      

(2)                   用不含有机碳源的选择培养基可筛选出       

(3)                   用加了较高浓度NaCl的选择培养基可筛选出     , 或者根据菌落的颜色呈现   色,将其挑取单独培养;

(4)在无氧环境下培养混合菌,     和      可以生长,加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制     微生物的生长,利用菌落特征,结合显微镜检,选取生长优势菌落,即可分离出      

 

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根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择性培养基和鉴别培养基,结合显微镜检以及菌落特征,可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤,请根据各个步骤的条件,填写空格中的内容。

首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。

⑴用无氮培养基可以筛选出               

⑵用不含有机碳源的选择培养基可以筛选出           

⑶酵母菌的筛选需要在常规培养基另加入             

⑷用加入了较高浓度的NaCl的选择培养基可以筛选出          ,或者根据菌落的颜色呈现     色,将其挑取单独培养。

⑸利用伊红-美蓝培养基培养混合菌,菌落呈    色,并带有金属光泽的是    ,挑取单个菌落培养。结合显微镜检和进一步用伊红-美蓝培养基鉴别来确定。

⑹在无氧条件下培养混合菌,          可以生长,加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制      菌的生长,利用菌落特征,结合显微镜检,选取生长优势的菌落,即可分离出      

 

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