如图表示内环境稳态的调节机制，据图分析回答下列问题：

(1) 图中③⑤可以代表的物质依次是_________ (用字母表示）

A.神经递质 B.载体蛋白 C.性激素 D.血红蛋白 E.呼吸酶 F.抗体

(2) 若⑧表示促甲状腺激素,对⑧的分泌具有调节作用的激素是_________和_________

(3) 外界环境温度下降，刺激皮肤感受器,感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内的

电位变化是_________。神经冲动传导到位于_________中的体温调节中枢,通过调节作用维持体温的恒定。

(4) 若⑥表示侵人内环境的某种病毒，则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒,其中产生抗体的是_________细胞,与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是_________细胞。

(5) 图示表明内环境稳态的维持是_________共同调节的结果。

(6) 将胰岛B细胞分别接种于含5.6mmol/L葡萄糖(低糖组）和16. 7mmol/L葡萄糖（髙糖组）的培养液中，培养一段时间后检測,发现高糖组释放胰岛素更多。为了验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。某同学设计了如下实验方案：

①用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液；

②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞。一段时间后测定培养液中胰岛索的含量。请指出上述方案的错误并且改正。

a  __________________________

b  ___________________________

 

如图表示内环境稳态的调节机制，据图分析回答下列问题：

(1) 图中③⑤可以代表的物质依次是_________ (用字母表示）

A．神经递质

B．载体蛋白

C．性激素

D．血红蛋白E.呼吸酶 F.抗体

(2) 若⑧表示促甲状腺激素,对⑧的分泌具有调节作用的激素是_________和_________
(3) 外界环境温度下降，刺激皮肤感受器,感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内的
电位变化是_________。神经冲动传导到位于_________中的体温调节中枢,通过调节作用维持体温的恒定。
(4) 若⑥表示侵人内环境的某种病毒，则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒,其中产生抗体的是_________细胞,与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是_________细胞。
(5) 图示表明内环境稳态的维持是_________共同调节的结果。
(6) 将胰岛B细胞分别接种于含5.6mmol/L葡萄糖(低糖组）和16. 7mmol/L葡萄糖（髙糖组）的培养液中，培养一段时间后检測,发现高糖组释放胰岛素更多。为了验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。某同学设计了如下实验方案：
①用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液；
②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞。一段时间后测定培养液中胰岛索的含量。请指出上述方案的错误并且改正。
a __________________________
b ___________________________