16．下图为某生物细胞分裂模式图.据图回答. (1)图甲中含有同源染色体的区段是 . (2)图乙为细胞分裂期图像.该时期的主要特征是 ——青夏教育精英家教网—

16．下图为某生物细胞分裂模式图.据图回答. (1)图甲中含有同源染色体的区段是 . (2)图乙为细胞分裂期图像.该时期的主要特征是 . (3)若②染色体的遗传信息来自父方.那么与之遗传信息完全相同的染色体为 .其遗传信息完全相同的原因是 . (4)图乙对应于图甲中的段.图丙对应于图甲中的段. (5)请在图甲中画出细胞中染色体数目的变化曲线. [答案] 有丝分裂后染色体的着丝点分裂.染色单体分开并在纺锤体的牵引下向细胞两极移动 (3)⑥ 它们是由同一条染色体复制后分离形成的略 17．(2009·江西师大附中.临川一中联考)细胞有丝分裂后期.由于着丝点一分为二.染色体数目暂时加倍.着丝点一分为二是纺锤丝牵引的结果还是受基因控制的生理活动?某同学对该问题进行了实验探究. 实验假设: . 实验步骤:第一步:培养洋葱根尖, 第二步:取两个广口瓶分别编号为1号.2号.并装入清水.向1号瓶内加入2mL一定浓度的秋水仙素.向2号瓶中加入2mL清水, 第三步:将已长出根尖的两洋葱分别转移到1号.2号广口瓶中培养一段时间, 第四步:从1号.2号广口瓶中的洋葱上分别切取根尖2-3mm.并分别进行等步骤制成临时装片, 第五步:分别在显微镜下观察装片.比较并记录的染色体数目. 请你预测实验结果和结论: ① . ② . [解析] 本题考查学生提出实验假设.预测实验结果的能力和利用所学知识解决实际问题的能力.根据题目要求.实验的假设可以是“染色体着丝点一分为二是纺锤丝牵引的结果 .也可以是“染色体着丝点一分为二是受基因控制的生理活动 .有丝分裂装片制作的基本步骤是:解离.漂洗.染色和制片.实验的结论要回答实验假设提出的问题. [答案] 实验假设:染色体着丝点一分为二是受基因控制的生理活动(或染色体着丝点一分为二是纺锤丝牵引的结果) 第四步:解离.漂洗.染色和制片第五步:细胞分裂后期实验结果和结论:①1号.2号广口瓶中洋葱根尖细胞有丝分裂后期染色体数目相等.说明着丝点一分为二是受基因控制的生理活动 ②1号广口瓶中洋葱根尖细胞有丝分裂后期染色体数目是2号广口瓶的一半.说明着丝点一分为二是纺锤丝牵引的结果 18．观察洋葱根尖有丝分裂实验后.以下是某小组的“实验报告的部分内容: 【查看更多】

下图为某生物细胞分裂模式图，据图回答。?

（1）图甲中含有同源染色体的区段是。?

（2）图乙为细胞分裂期图像。该时期的主要特征是。

（3）若2号染色体的遗传信息来自父方，那么与其遗传信息完全相同的染色体为号，其遗传信息完全相同的原因是。?

（4）图乙对应于图甲中的段，图丙对应于图甲中的段。?

（5）请在图甲中画出细胞中染色体数目的变化曲线。?

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下图为某生物细胞分裂模式图，据图回答。?

（1）图甲中含有同源染色体的区段是                。
（2）图乙为细胞         分裂         期图像。
（3）若2号染色体的遗传信息来自父方，与其遗传信息完全相同的染色体为    号，其遗传信息完全相同的原因是                   。
（4）图乙对应于图甲中的       段，图丙对应于图甲中的       段。

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下图为某生物细胞分裂模式图，据图回答。