如图1为物质出入细胞的示意图，请据图回答：

图1

（1）图中的B是　　　　　　　　　　　　　　 ，合成A的场所是___________。

（2）一位细胞学家发现，当温度升高到一定程度时，细胞膜的厚度变小而面积增大，其决定因素是细胞膜的 　　　　　　　　　可以运动。人体白细胞能吞噬病菌，这种现象称为 　　　　 。

（3）可能代表氧气转运过程的是图中编号　　　　 ；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号　　　　　 。如图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式。

（4）曲线甲代表____________，曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收该物质，此时，限制物质进入细胞的因素主要是__________________。

（5）已知某海洋生物的细胞中营养物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14，而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L)，由此可知该细胞吸收物质X的方式是　　　　 ，该方式可用图1中的________ (a、b、c…)表示。

（10分）人体胃酸分泌的调节途径如图所示，胃泌素（一种由幽门粘膜G细胞分泌的多肽类激素）可刺激胃粘膜壁细胞分泌胃酸。请分析回答：

（1）幽门粘膜G细胞中对蛋白质进行加工的细胞器是＿＿＿＿＿

（2）胃泌素调节人体生理活动的这种调节方式，其特点是：＿＿＿＿＿＿＿＿、通过体液运输、作用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）通过“①→②→胃粘膜壁细胞”的途径促进胃酸分泌的过程中，兴奋在①上传导是＿＿（单向／双向）的；胃粘膜壁细胞接收到细胞②传来的信号物质是＿＿＿＿＿。

（4）为了探究胃泌素在胃酸分泌中的作用，可以采用适宜的电流刺激④部位，此时神经纤维膜内外电位变化过程为＿＿＿＿＿，然后再检测血液中胃泌素的浓度变化，并检测胃液中＿＿＿的含量。上述的调节活动属于＿＿＿。（神经调节/体液调节/神经－体液调节）

（08岳阳市二检）(20分)

Ⅰ．左图为反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。请回答下列问题：

（1）如果在B处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予A点一个强刺激，电流计指针发生       次偏转。

（2）某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。将药物放在A，刺激B，肌肉收缩；将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在               有阻断作用。

（3）某人体内产生一种抗体，这些抗体与肌细胞膜上的乙酰胆碱受体结合并使其失活。最终导致患者肌肉萎缩，说话和吞咽困难，最后呼吸障碍而引起死亡。此人所患疾病属于哪种免疫疾病?                        。

Ⅱ．科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛多排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛。试分析回答：

（1）胚胎移植属于生物工程的                   领域，其生殖方式是            。

（2）题干中“激素”可能是             分泌的                  。

（3）为探索该激素对卵巢的作用，现提供如下材料，请完成实验设计。（蛙卵巢活动可通过检查泄殖腔内含有卵子的情况来分析）

A．材料用具：小青蛙若干，2mL注射器2只，小铁丝笼若干，生理盐水，用生理盐水配

制的激素溶液等。

B．实验变量是                        。

C．方法、步骤：

① 饲养小青蛙至性成熟后，选择生长状况基本相同的若干只雌蛙，分成两等分。

② 给实验组每只青蛙                  ，放入小铁丝笼单独培养，并记上“实验”标签。给对照组每只青蛙                 ，放入小铁丝笼，与实验组在相同条件下单独饲养，并记上“对照”标签。相同时间后，检查每只蛙的泄殖腔内是否有卵子，并记数、统计。

（8分）请回答下列有关生物进化的问题：
（1）现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是___________
材料一：某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。
材料二：蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。
依据以上材料，回答下列问题。
（2）这两则材料中发生的相似事件是___________。

（8分）请回答下列有关生物进化的问题：

（1）现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是___________

材料一：某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。

材料二：蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。

依据以上材料，回答下列问题。

（2）这两则材料中发生的相似事件是___________。

A．适应辐射                  B．地理隔离           C．生存竞争　        D．生殖隔离

（3）在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是___________的结果。

（4）在材料二中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少，导致该种群的___________变小。

Ⅱ（10分）请回答胚胎工程和基因工程方面的问题

利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是          ．基因表达载体的构建．          和          。某研究所为了使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，将人干扰素基因整合到适合的载体，现将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是          （显微注射法．农杆菌转化法），为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是          （受精卵、乳腺细胞）。