为了比较两种净化池塘水方法的有效性，某课题小组做了如下实验。

       ①从某个池塘中取水3L，均分为3份制成样品，编号A、B、C

 ②对样品进行如下处理：A中放入2g 氯，B煮费 1min后冷却，C不做任何处理。

       ③从A、B、C中取等量且适量样品，分别接种在3个相同的经过清洗的营养条件适宜的琼脂培养皿上。

       ④在25℃无菌条件下培养3d后观察统计每一个培养皿中菌落数。

       结果如下表所示：

本实验的因变量是           。

请你纠正该小组在操作上的一处明显失误：         。

更正失误后，整个实验过程遵循了实验设计的        原则和          原则。

得到正确的实验结论后，该小组继续做了一项探究实验，实验结果如下表。

  ①他们的实验目的是           。

  ②老师认为他们仍然没有得到使水净化的合适氯浓度，请你给他们进一步探究提供建议               。

为了比较两种净化池塘水方法的有效性，某课题小组做了如下实验。
①从某个池塘中取水3L，均分为3份制成样品，编号A、B、C
②对样品进行如下处理：A中放入2g氯，B煮费 1min后冷却，C不做任何处理。
③从A、B、C中取等量且适量样品，分别接种在3个相同的经过清洗的营养条件适宜的琼脂培养皿上。
④在25℃无菌条件下培养3d后观察统计每一个培养皿中菌落数。
结果如下表所示：

【小题1】本实验的因变量是          。
【小题2】请你纠正该小组在操作上的一处明显失误：        。
【小题3】更正失误后，整个实验过程遵循了实验设计的       原则和         原则。
【小题4】得到正确的实验结论后，该小组继续做了一项探究实验，实验结果如下表。

①他们的实验目的是          。
②老师认为他们仍然没有得到使水净化的合适氯浓度，请你给他们进一步探究提供建议              。

为了比较两种净化池塘水方法的有效性，某课题小组做了如下实验。

  ①从某个池塘中取水3L，均分为3份制成样品，编号A、B、C

 ②对样品进行如下处理：A中放入2g 氯，B煮费 1min后冷却，C不做任何处理。

  ③从A、B、C中取等量且适量样品，分别接种在3个相同的经过清洗的营养条件适宜的琼脂培养皿上。

    ④在25℃无菌条件下培养3d后观察统计每一个培养皿中菌落数。

     结果如下表所示：

1.本实验的因变量是           。

2.请你纠正该小组在操作上的一处明显失误：         。

3.更正失误后，整个实验过程遵循了实验设计的        原则和          原则。

4.得到正确的实验结论后，该小组继续做了一项探究实验，实验结果如下表。

  ①他们的实验目的是           。

  ②老师认为他们仍然没有得到使水净化的合适氯浓度，请你给他们进一步探究提供建议               。

为了比较两种净化池塘水方法的有效性，某课题小组做了如下实验。

       ①从某个池塘中取水3L，均分为3份制成样品，编号A、B、C

      ②对样品进行如下处理：A中放入2g 氯，B煮费 1min后冷却，C不做任何处理。

       ③从A、B、C中取等量且适量样品，分别接种在3个相同的经过清洗的营养条件适宜的琼脂培养皿上。

       ④在25℃无菌条件下培养3d后观察统计每一个培养皿中菌落数。

       结果如下表所示

   （1）本实验的因变量是           。

   （2）请你纠正该小组在操作上的一处明显失误：         。

   （3）更正失误后，整个实验过程遵循了实验设计的        原则和          原则。

   （4）得到正确的实验结论后，该小组继续做了一项探究实验，实验结果如下表。

        ①他们的实验目的是           。

        ②老师认为他们仍然没有得到使水净化的合适氯浓度，请你给他们进一步探究提供建议               。