l.下列细胞结构与功能和实验的相关叙述，正确的是

A．叶肉细胞与绿藻、蓝藻细胞相比缺少中心体

B．细胞中氨基酸的脱水缩合只在核糖体上进行

C．用甲基绿染色可以观察线粒体在细胞质中的分布

D．观察用苏丹III染色的花生子叶切片时，发现脂肪颗粒位于细胞间隙

Ⅰ．（12分）为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：
_K^S*5U.C#
（1）在上述实验中设置A瓶的目的是____________________________。
（2）根据图中信息可知：
D瓶与A、C瓶比较说明：_________________________________。
E瓶与A、C瓶比较说明：_________________________________。
（3）人类TSH为一种糖蛋白，糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术，可以使人的TSH基因得以表达的受体细胞是（    ）
A．大肠杆菌　　B．酵母菌　　C．T4噬菌体　　D．质粒DNA
（4）如果研究者想进一步研究在活体实验条件下，验证甲状腺激素含量对TSH分泌的影响，应如何设计实验？并预期实验结果。
实验材料：实验大白鼠、甲状腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。
实验步骤：
第一步：挑选挑生长期、大小、性别一致的实验大白鼠各10只随机分成两组，编号A、B；
第二步：A组______________________；B组______________________。
第三步：一段时间后，___________________________________
预期实验结果：___________________________________________
（5）依照培养基培养和活体实验结果，请画出甲状腺、垂体和下丘脑三者与相关激素的关系图.
Ⅱ（10分）
下图1为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图2为某植物在夏季晴朗一天，测定绿色植物对CO₂的吸收速率并绘制成的相应曲线。据图回答：

（1）图1中的物质甲是          ，该物质彻底氧化分解合成ATP最多的阶段进行的场所是           。
（2）图2中C点对应图l中O₂的扩散途径有            (以字母表示)。影响F～G段光合速率主要环境因素是               。
（3）小麦处于灌浆期间若遇连阴天气，则图2中曲线B-G段与横坐标围成的面积将      。

32．（7分）已知甲植物适宜在森林腐殖质层生活，乙植物适宜在沙漠环境生活。图一表示两种植物单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度的变化曲线，图二为曲线l所代表植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态模式图。

请分析并回答：

   （1）图一中代表乙植物的曲线是        。在温度、水分适宜的条件下，d点时限制甲植物增产的主要外界因素是        。

   （2）水参与细胞器①生理活动过程的      阶段，细胞器②中产生CO₂的场所是      ；Ⅳ状态下影响O₂消耗速率的环境因素主要是           。

   （3）在四种不同光照强度（0、a、b、c）下，曲线1代表的植物对应图二中的状态依次是     。

   （4）从结构与功能相适应的角度分析，甲、乙两种植物的叶绿体中含有较大基粒和较多类囊体层数的是              。

为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

   （1）在上述实验中设置A瓶的目的是____________________________。

   （2）根据图中信息可知：

D瓶与A、C瓶比较说明：_________________________________。

E瓶与A、C瓶比较说明：_________________________________。

   （3）人类TSH为一种糖蛋白，糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术，可以使人的TSH基因得以表达的受体细胞是                                                 （    ）

           A．大肠杆菌　　                             B．酵母菌　　        

C．T4噬菌体　　                             D．质粒DNA[

   （4）如果研究者想进一步研究在活体实验条件下，验证甲状腺激素含量对TSH分泌的影响，应如何设计实验？并预期实验结果。

实验材料：实验大白鼠、甲状腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。

实验步骤：

第一步：挑选挑生长期、大小、性别一致的实验大白鼠各10只随机分成两组，编号A、B；

第二步：A组______________________；B组______________________。

第三步：一段时间后，___________________________________

预期实验结果：___________________________________________

   （5）依照培养基培养和活体实验结果，请画出甲状腺、垂体和下丘脑三者与相关激素的关系

Ⅱ（10分）

       下图1为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图2为某植物在夏季晴朗测定绿色植物对C0₂的吸收速率并绘制成的相应曲线。据图回答：

       ⑴ 图1中的物质甲是           ，该物质彻底氧化分解合成ATP最多的阶段进行的场所是            。

       ⑵ 图2中C点对应图l中O₂的扩散途径有             （以字母表示）。影响F～G段光合速率主要环境因素是                。

       ⑶ 小麦处于灌浆期间若遇连阴天气，则图2中曲线B-G段与横坐标围成的面积将       。

Ⅰ．为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

（1）在上述实验中设置A瓶的目的是____________________________。

（2）根据图中信息可知：

D瓶与A、C瓶比较说明：_________________________________。

E瓶与A、C瓶比较说明：_________________________________。

（3）人类TSH为一种糖蛋白，糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术，可以使人的TSH基因得以表达的受体细胞是（     ）

    A．大肠杆菌　　B．酵母菌　　C．T4噬菌体　　D．质粒DNA

（4）如果研究者想进一步研究在活体实验条件下，验证甲状腺激素含量对TSH分泌的影响，应如何设计实验？并预期实验结果。

       实验材料：实验大白鼠、甲状腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。

       实验步骤：

第一步：挑选挑生长期、大小、性别一致的实验大白鼠各10只随机分成两组，编号A、B；

第二步：A组______________________；B组______________________。

第三步：一段时间后，___________________________________

       预期实验结果：___________________________________________

（5）依照培养基培养和活体实验结果，请画出甲状腺、垂体和下丘脑三者与相关激素的关系图.

Ⅱ

下图1为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图2为某植物在夏季晴朗一天，测定绿色植物对CO₂的吸收速率并绘制成的相应曲线。据图回答：

（1）图1中的物质甲是           ，该物质彻底氧化分解合成ATP最多的阶段进行的场所是            。

（2）图2中C点对应图l中O₂的扩散途径有             (以字母表示)。影响F～G段光合速率主要环境因素是                。

（3）小麦处于灌浆期间若遇连阴天气，则图2中曲线B-G段与横坐标围成的面积将       。