科学家将人的生长激素基因与某种细菌（不含抗生素抗性基因）的DNA分子进行重组，并成功地在该细菌中得以表达（如下图）。请据图分析回答：

（1）过程①所示获取目的基因的方法是        。

（2）细菌是理想的受体细胞，这是因为它                     。（2分）

（3）质粒A与目的基因结合时，首先需要用          酶将质粒切开“缺口”，然后用

       酶将质粒与目的基因“缝合”起来。

（4）若将细菌B先接种在含有__________的培养基上能生长，说明该细菌中已经导入外源质粒，但不能说明外源质粒是否成功插入目的基因；若将细菌B再重新接种在含有______________的培养基上不能生长，则说明细菌B中已经导入了插入目的基因的重组质粒。

（5）检测工程菌中的生长激素基因是否转录出mRNA和是否翻译出生长激素，可采用的技术分别是____________________、_____________________。

将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K⁺情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下：

对本实验的解析，错误的是（     ）

A．三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程

B．甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度

C．乙幼苗吸K⁺量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输

D．丙幼苗吸K⁺量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制

将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下：（   ）

对本实验的解析，错误的是（    ）

A．三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程

B．甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度

C．乙幼苗吸K⁺量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输

D．丙幼苗吸K⁺量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制

T-DNA可能随机插入植物基因组内，导致被插入基因发生突变。用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下：种植野生型拟南芥，待植物形成花蕾时，将地上部分浸入农杆菌（其中的T-DNA上带有抗除草剂基因）悬浮液中以实现转化。在适宜条件下培养，收获种子（称为T₁代）。
（1）为促进植株侧枝发育以形成更多的花蕾，需要去除      ，因为后者产生的       会抑制侧芽的生长。
（2） 为筛选出已转化的个体，需将T代播种在含       的培养基上生长，成熟后自交，收获种子（称为T代）。
（3） 为筛选出具有抗盐性状的突变体，需将T代播种在含       的培养基上，获得所需个体。
（4）经过多代种植获得能稳定遗传的抗盐突变体。为确定抗盐性状是否由单基因突变引起，需将该突变体与     植株进行杂交，再自交      代后统计性状分离比。
（5）若上述T-DNA的插入造成了基因功能丧失，
从该突变体的表现型可以推测野生型基因的存在导致植物的抗盐性      。
（6）根据T-DNA的已知序列，利用PCR技术可以扩增出被插入的基因片段。其过程是：提取     植株的DNA，用限制酶处理后，再用      将获得的DNA片段连接成环（如右图）以此为模板，从图中A、B、C、D四种单链DNA片断中选取   作为引物进行扩增，得到的片断将用于获取该基因的全序列信息。

图表 1环状DNA示意图
A、B、C、D表示能与相应T－DNA链互补、长度相等的单链DNA片段；箭头指示DNA合成方向。

将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K⁺情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下表：

请通过分析，判断以下说法不正确的是（   ）

A．甲幼苗吸水量明显减少的原因是蒸腾作用明显减弱

B．乙幼苗吸K⁺量明显减少，说明植物吸收矿质离子的方式是协助扩散

C．丙幼苗吸K⁺量没有增加是因为根细胞膜上载体的数量有限

D．3株幼苗的实验可以说明植物吸收矿质离子和吸收水分是两个相对独立的过程